第189章（第2頁(yè)）

有些人本就不信任中途插入怪談的范意，

連帶著看與范意相近的人也心有疑慮。

尤其是在目睹了范意的各樣表現(xiàn)之后，這些通靈者反加深了警惕，

也自然不肯全信黑板上的課表。

最終，由于沒有堅(jiān)定想法，在認(rèn)知的搖擺不定下，他們聽到的課程在兩種課之間徘徊。

數(shù)學(xué)里摻著外語。

與規(guī)則不符。

怪談再次動(dòng)手，

封住了整間教室。哪怕這回存活下來的人比上次多上不少，卻依然無法挽回之后必死的局面。

這次范意等到了第一節(jié)下課，跑操鈴作響，

在操場(chǎng)附近隱隱約約唱起朦朧的音樂時(shí)，才把手按到了輪盤上。

滿室的死人睜開了眼。

它們張開血盆大口，向活人廝咬而來。

第十三周目。

這回沒有人再敢不信范意的話。

第一堂課的鈴聲響起，

曾殺戮過他們兩次的教師抱著沒有文字的課本走入教室，

二話不說，

便開口講起了足以蠱惑人心的不知名語言。

“柑橘，”路白月在背后碰碰范意，“我聽得見?！?/p>

“怪談加重了精神污染的力度，

我們聽見的不是課，是死者的低語?！?/p>

“……”

范意把凍得僵硬的手指摁在輪盤上。

和輪盤待在一起的，