第135章（第2頁）

我放假結束回來的時候，已經決定要成為一個火影的鳴人眼神有著堅定，整個人也有著認真的氣場：“我想要保護老師，想要和老師一樣保護木葉！老師，看著我成為火影吧！”

“好的啊。不過別讓我等太久，要是你當上火影了，而我已經退休了，我就沒辦法幫你了?！?/p>

“老師！！”

“我一定可以的！”

我敲了一下他的腦袋，“臭小子，趕緊練習去吧，火影沒實力可不行。”

猿飛聽的都流下了檸檬的眼淚：“鳴人怎么這么可愛，我為什么就不會帶孩子呢？”

“你傻唄?！?/p>

這不是很簡單明白的事情嗎？

除開鳴人這個孩子，我待會還要帶宇智波家兩個少年，宇智波鼬和宇智波止水。他們將來是我繼承人的可能性太高了，不親自培養(yǎng)的話，以他們的見識和經驗，我交根部給他們，就是木葉摧毀計劃第一步。

這兩個宇智波，算得上腦子好的，就是各有各的毛病，宇智波的孤傲有，宇智波容易進死胡同出不來的毛病也有，自負也有。

我放完假回來后，對著這兩個人，看他們的資料看了半天，再次確定了，他們不改一些毛病，火影是真的沒戲。

宇智波止水，跟他祖宗宇智波鏡一個毛病，性格是宇智波式溫柔。能夠在短時間內考慮的比較周全，但是個性還是天真，什么人都敢信，想要他真的與人合作，可能只會是在臨死前。

宇智波鼬，他狠是真的可以狠起來的，也善于忍耐，演戲也很有天賦。但毛病也更加致命，他的思維邏輯，大局觀，因為太年輕，很多時候只考慮到一個面，而且，也是天真。

年輕有實力的天才們，總會陷入一個怪圈——除了我自己，沒有誰能幫到我，沒有人能理解我——特指宇智波。

癥狀有輕有重，可能也跟暗部的培養(yǎng)方針有關系。

總而言之，他們兩個的性格，用我的眼光來看，就是個篩子，一堆錯漏。全改了不是宇智波，不改就是天坑。

我只能用折中方式。

讓他們自己發(fā)現自己的問題，學會思考善于思考。放在我眼皮子底下，是為了不讓他們陷入一些誤區(qū)。

那么，首先，我在沉默了這么長時間后，沒有任何開場白的，丟給他們一堆被我整理出來的文件，讓他們做判斷題：

“這些文件，你們先看著，然后判斷一下能不能答應，最后給我理由?！?