“服務(wù)員兒都聾。”
“都是聾啞人?那能有生意嗎?”
“來這兒的,沒幾個(gè)是為了吃飯。”段立軒蹭到炕邊,趿拉著鞋出去了。陳熙南倆手往身后一撐,轉(zhuǎn)著脖子打量房間。
火炕正對著一排紅木櫥,櫥上供奉著地藏菩薩。墻上掛著藥師佛蘇繡,地上扔著個(gè)蒲草墊子。
他知道段立軒信佛,但沒說過多余話。甚至還買了幾本佛書,有空的時(shí)候翻兩頁看看??粗粗乖诳茖W(xué)與玄學(xué)中找出些共通來。
比如說五感。在生物學(xué)上,五感來源于神經(jīng)元的電化學(xué)信號。黑洞洞的顱骨好比一個(gè)劇院,而大腦則是一個(gè)舞臺。每個(gè)生物都有自己的劇院體系,所以感知到的東西各不相同。而在真實(shí)的客觀世界里,不存在顏色、氣息、味道、聲音。所以佛說,‘五蘊(yùn)皆空’。
再比如說憤怒。其本質(zhì)是大腦對外界的一種應(yīng)激機(jī)制。恰如其分的憤怒,能令人感到愉悅。比如網(wǎng)絡(luò)噴子,職場霸凌。又比如一些學(xué)校的激勵(lì)語:多考一分,淘汰千人。今天不努力,明天就會(huì)被踩在腳下。通過創(chuàng)造不存在的假想敵,以憤怒來刺激學(xué)生的上進(jìn)心。
那些被憤怒澆灌的孩子,對失敗的承受力普遍較低。若發(fā)現(xiàn)自己不是贏家,更容易一蹶不振或是攻擊他人。所以佛說,憤怒有‘毒根和蜜端’。
每當(dāng)陳熙南發(fā)現(xiàn)這些有趣的共通,就會(huì)在睡覺前講給段立軒聽。段立軒可能聽不太懂,但特愛聽。陳熙南對他信仰的肯定,像是指路的燈塔。讓他上的每一柱香,誦的每一句經(jīng),都能比以往得到更多救贖。
而對陳熙南來說,段立軒那雙信任的眼睛,則是‘皆空’里唯一的‘不空’。讓他恨不得再受上幾世輪回之苦,來換此生的短暫相守。
正盯著藥師佛發(fā)呆,段立軒掀了簾子進(jìn)來。撇給他一個(gè)蓋腳墊被,回身去拉木櫥抽屜。抽出三根甘露香,用打火機(jī)轉(zhuǎn)圈燃了。甩滅火焰,只剩一縷青煙。插好香后雙手合十,在蒲團(tuán)上行了三個(gè)跪拜禮。
“這地藏菩薩,是給咱叔供的嗎?”
“不是。”段立軒坐回來,翻著倒扣的茶具,“是給我自己供的。消消身上的業(yè)?!?/p>
“二哥有什么業(yè)?”
“那你是沒瞅見我以前啥樣兒?!倍瘟④幥鹗种?,手心向上給他看,“就這指甲縫兒,沒一天干凈。以后死了,估摸得墮穿地獄?!?/p>
“不怕?!标愇跄蠑n住他的手,笑瞇瞇地晃了晃,“你傷一人,我就治兩人。到最后都抵了不說,還能剩不少功德。等下輩子,二哥還是大富大貴?!?/p>
段立軒臉一紅,抽回自己的手。埋著頭沏茶,順鼻子哼哼:“油嘴滑舌兒的?!?/p>
“你要真不愛聽,我倒也不會(huì)說?!标愇跄咸缴磉^來,幫他擦濺出的茶水,“有句話我一直想問你…”
話音未落,耳邊炸起了《荷塘月色》。段立軒掏出手機(jī),在看到來電顯示的瞬間,直覺就去瞄陳熙南的臉。
陳熙南陰森森地笑了下,給出了‘明示’:“不接掛了呢?”
段立軒當(dāng)然知道,掛掉是最優(yōu)解。但對余遠(yuǎn)洲的未接來電,他有一百平方米的心里陰影。
左右為難間,只能任由彩鈴響著。等唱到‘我像是魚兒在你的荷塘’,眼前忽然浮現(xiàn)出那天的翠湖。終究是心一狠,劃了掛斷。手機(jī)往炕席上一撇,扭頭去看爐里的香。
左邊的香灰搭到了中間的香上。不是好兆頭。他撓了撓頭皮,有點(diǎn)臊眉耷眼。
陳熙南妥協(xié)地嘆了口氣:“回一個(gè)吧?,F(xiàn)在美國是凌晨三點(diǎn),說不定有急事。”
段立軒如蒙大赦,討好地笑了笑?;?fù)苓^去又怕陳樂樂吃醋,索性摁了外放。
“二哥?”