童年的一張?jiān)\斷書(shū),潦草幾個(gè)字,便輕而易舉宣給我下了判詞。
智商發(fā)育遲緩。
而這幾個(gè)字,又如一針長(zhǎng)效的鎮(zhèn)靜劑,打進(jìn)了我混沌的少年時(shí)日。
等藥效過(guò)去,痛楚便連本帶利地,在我清醒的骨髓里翻攪。
樸延星。
這是我后來(lái)的名字,林天星給的。
在我貧瘠的荒原上,插下了這面嶄新的旗。
延星,天星。
她笑著說(shuō),多像一對(duì)雙子。
記憶里那個(gè)我也笑了。
媽媽看著我笑,她也跟著笑,笑意里摻著些復(fù)雜,是那種眼見(jiàn)著自己的孩子能在別人手里得到更好前程的復(fù)雜情緒。
有祝福,以及認(rèn)命的卑微。
可天星,你又何曾將我視作你的血親。
我生來(lái)愚笨。吉他的五根弦在我指下永遠(yuǎn)是頑固的鐵絲,一首她愛(ài)聽(tīng)的曲,沒(méi)日沒(méi)夜練習(xí),練到手腫、掉皮、鮮血淋漓。
“延星,彈得真棒?!?/p>
她夸我,繼而向我科普這首歌、這樂(lè)隊(duì),向我談?wù)撍闹械囊魳?lè)。
可她看不見(jiàn)我纏著紗布的十指,
好疼啊,天星。
她滔滔不絕地說(shuō)完,末了,歪著頭看我。
“可是。你剛剛彈到gaochao的那個(gè)眼神,還是差了點(diǎn)感覺(jué)?!?/p>
我開(kāi)始反思,卻什么也反思不出來(lái)。
我的腦子是塊鹽堿地。