何教授想了想說:“今年五星堆發(fā)掘大火,校長(zhǎng)答應(yīng)給我們追加經(jīng)費(fèi)的,你去盯著點(diǎn)!”
然后好奇的問:“陳爭(zhēng),你為什么要去考察冕寧再去神農(nóng)架??jī)烧哂惺裁搓P(guān)聯(lián)嗎?”
陳爭(zhēng)此時(shí)眼睛閃了一下,大家都看見了,但是估計(jì)都認(rèn)為是自已眼花,就沒有在意。
陳爭(zhēng)娓娓道來:“冕寧那邊的狩獵壁畫,我覺得有幾個(gè)疑點(diǎn)。神農(nóng)架那邊雖然考察過的中外專家不計(jì)其數(shù),也得出了那邊不可能有野人的結(jié)論,但是,”
他站起來,把資料里面的一張圖抽出來,遞給何教授,說:“教授,您看。他們基本上都是圍著幾個(gè)山峰的四周在調(diào)研,包括河流,溪谷,山腰等,那些我們自認(rèn)為適合人類居住的地方在看,他們有幾個(gè)區(qū)域一直沒有去過。有沒有一種可能,我們低估了我們的祖先?他們是攀爬高手,完全可能生活在更高的山上?!?/p>
駱教授說:“這個(gè),一般人類祖先都是居住在生活相對(duì)方便,離水源近的地方,這是基本常識(shí)啊!”
陳爭(zhēng)說:“就因?yàn)檫@個(gè)常識(shí),所以我們一直沒有找到村民們說了若干年的野人!”
何教授沉著臉說:“然后呢?”
“我甚至覺得那里的能量波動(dòng),可能不是來自地球本身。”
兩教授異口通聲的問:“啥?”
何教授當(dāng)時(shí)在中央臺(tái)錄節(jié)目的時(shí)侯,是第一次聽說能量波動(dòng)的事情,所以還沒有太在意。
“我們先去冕寧,再去神農(nóng)架,我有預(yù)感,兩者有關(guān)系,一是爭(zhēng)取給野人的存在與否下個(gè)定論。二是了解那邊是否有線索證明人類的起源。三是都說人類祖先是智人打敗了能人,那會(huì)不會(huì)我們是能人打敗了智人呢?畢竟古時(shí)侯l力有時(shí)比腦力更重要。第四,新聞?wù)f的中部能量波動(dòng)也在那里?!?/p>
陳爭(zhēng)拿出一張何教授他們當(dāng)初拍回來的冕寧壁畫打印件,一張神龍架的地圖,他把冕寧的壁畫放在神農(nóng)架的地圖上面,對(duì)齊后,借用教授的筆,用筆尖在冕寧的圖案上摁了幾下,再揭開壁畫,看神龍架地圖上就留下幾個(gè)明顯的點(diǎn)。
然后說了一大堆只有他們專業(yè)人士能聽懂的事情。
從在座的眼神看出了驚訝和欣慰,欣慰是覺得陳爭(zhēng)應(yīng)該這么棒。驚訝是,頭幾天還心不在焉,轉(zhuǎn)眼怎么又恢復(fù)甚至超越他自已了。
何教授微笑著看了看駱教授,說:“我欣賞你的想象力,但是我們讓學(xué)術(shù)的,不是搞科幻的啊,推理很好,我們要的是證據(jù)”。
駱教授先是微笑,后又面露難色地說:“其實(shí)我覺得可以,只是……”
陳爭(zhēng)搶先說:“我們就是去找證據(jù)的,而且,說不定還能找到第二個(gè)圣物的一些線索?!?/p>
圣物二字一出,兩位導(dǎo)師兩眼放光。
駱教授激動(dòng)的問:“你說的圣物和我們說的是一回事嗎?”
陳爭(zhēng)堅(jiān)定的說:“是的!而且我們可以帶上小鷗,還有了然?!?/p>
兩位導(dǎo)師二次放光。