分析原因——
上輩子終歸拿到漢語言自考本科文憑、聘上副高職稱、考過法律資格證書。
另外,互聯(lián)網(wǎng)資訊發(fā)達,在鍵盤上長年浸y文史哲理、明星八卦、科技軍事及各類短視頻。
而上輩子營營茍茍,混得不怎么樣,主要是出生層級低,認知局限了自己。
一個人賺不到認知以外的錢,一個人也走不出認知以外的圈層。
“姜老師您好!”
“我不好,我是沒事找事做?!?/p>
姜賢光仔細看了許巖一眼,:兩天內(nèi)把這導(dǎo)圖背熟,三天內(nèi)把導(dǎo)圖每個環(huán)節(jié)搞懂,一周后數(shù)學(xué)考100分以上。
期間,不懂的數(shù)學(xué)題隨時找他,知無不言。
“謝謝姜老師!”許巖站好,朝姜賢光一躬。
其實,他自做了一張試卷后,就想打打姜賢光,討教“姜氏數(shù)學(xué)導(dǎo)圖”,爭取提高數(shù)學(xué)成績。
現(xiàn)在,姜賢光對許賢的第二印象是這學(xué)生跟其他學(xué)生不一樣。
得體、篤定,嗯不卑不亢。
在會議室,姜賢光花了約一節(jié)課時間,細細講解了導(dǎo)圖。
結(jié)束的時候,姜賢光叮囑許巖在這周多花時間多做題,多做題才能真正掌握這導(dǎo)圖。未了,姜賢光說:
“本來大家想讓你現(xiàn)在轉(zhuǎn)到1班。周孝強沒答應(yīng),他不是你鄰居嗎?想不通!”
聽到周孝強阻撓他去優(yōu)秀班。許巖沒表露任何情緒。
別了姜賢光,許巖站在走廊邊,他本來沒想去1班,既然有人阻止,那自己非要進1班不可。
從現(xiàn)在開始,只要想干的事,沒人能阻撓得了。
許巖瞇著眼睛,抬眼看天,陽光正好,空曠的操場對面,一位40歲年紀的女人弓著身子,氣喘吁吁拎一桶水。
這女人是數(shù)學(xué)老師張蓉,身材豐滿,體態(tài)娉娉。
張蓉沒教過許巖,許巖知道這位老師。