“那個(gè)……就是,有一位前輩,也是打二傳手的,他評價(jià)我的傳球是……”
“嗯?”
影山不自覺的噘起嘴,“像個(gè)乖寶寶一樣,是什么意思?”
他們的談話也引起了烏養(yǎng)的注意。
烏養(yǎng)走了過來,“嗯?誰的話?。俊?/p>
影山:“宮侑前輩,稻荷崎的二傳手?!?/p>
烏養(yǎng)摸了摸下巴,暗暗驚嘆。
日向懷疑的看了看,“真的假的?那位宮侑學(xué)長的眼睛一定不怎么好吧?”
影山:。
五條星按了按日向的腦袋,將他推到自己身后,避免了他被影山暴打的情況,而后道:“評價(jià)的是影山的傳球,不是他本人的形象?!?/p>
日向:“哦哦?!?/p>
五條星看了看影山,而后在腦海里思索了下影山平時(shí)的傳球情況。
“乖寶寶……意思是很聽話?很乖巧?”
影山抿著唇角,摸了摸脖頸,“大概吧?!?/p>
五條星看了眼菅原和烏養(yǎng),“阿菅學(xué)長和教練有什么想法嗎?”
他們一個(gè)同為二傳手,一個(gè)是教練,應(yīng)該比影山本人看到的更多。
菅原思索了下,“說傳球乖巧聽話,應(yīng)該指的是,攻手需要怎樣的傳球,他就給出怎樣的傳球,毫無偏差吧?!?/p>
東峰旭:“但這不是好事嗎?”
菅原其實(shí)也隱隱這樣認(rèn)為。
能夠給出符合攻手心中期待100的傳球,不是很好嗎。
烏養(yǎng):“嗯,理論上是這樣的?!?/p>
他看向影山,勸慰道:“我家老爺子曾經(jīng)說過,攻手打著最舒適的傳球就是最好的傳球,這點(diǎn)你無需質(zhì)疑。但——”
“這只是在一百分以內(nèi)的滿分。”
影山的眸光倏地亮起來了,“您的意思是,還有一百二十分的,對嗎?!”
烏養(yǎng)笑著點(diǎn)頭。
而后,他提起了上次他們和青城的練習(xí)賽。
烏養(yǎng)問道:“你們和及川徹在一隊(duì)配合過吧,你們覺得及川的傳球怎么樣?”
于是眾人紛紛琢磨著措辭。
當(dāng)然,全都是夸獎(jiǎng)。畢竟及川徹的二傳實(shí)力毋庸置疑。