第13章 （第3頁）

楊沁已經(jīng)開始辯論了。

賀斯銘一一應(yīng)對。

江融聽到賀斯銘的純正英文發(fā)音，不由好奇地抬頭，和一眾同學(xué)一樣轉(zhuǎn)向后頭，他這樣做也不起眼。

但不知怎么地，聽那個女生調(diào)侃賀斯銘和?；?，他心里有些不舒服。

或許這是信息素作祟，他身上沾染了賀斯銘的信息素，對他產(chǎn)生了影響，也產(chǎn)生了占有欲。

這是正?，F(xiàn)象，等他消耗完賀斯銘余留的信息素之后就不會有這種想法了。

兩個學(xué)霸的辯論有來有往，一來一回。楊沁到底不如賀斯銘，最后敗下陣來，坐下來的時(shí)候，她還有幾分羞澀，模樣?jì)擅膭尤?，只要喜歡異性的男生，誰看了不迷糊。

兩節(jié)英語課因?yàn)橛行；ㄐ２輩⑴c辯論賽，大家都挺精神的，畢竟有了新的話題可以討論。

下課后，姚書樂和李一洲約著去超市先走了。

江融找賀斯銘討論小組作業(yè)的事。他到門口想等人，誰知他身邊都是人。

女生嬌俏，笑聲不斷，又有丁彥打諢插科，大家相處得非常和諧。

江融拎著書包獨(dú)自下樓，算了。

走到一樓時(shí)，他的手機(jī)震動了下，有微信信息進(jìn)來。

賀斯銘：一樓等我，討論小組作業(yè)。

江融心情突然變好，不再喪氣，背都挺直了，甚至覺得花圃里的小黃花在風(fēng)中搖曳也能當(dāng)成一道美麗的風(fēng)景線。

他回復(fù)賀斯銘：我在銅人雕像這里。

江融沒等多久，賀斯銘就出現(xiàn)了。

他身后沒有人，只有他一個。

賀斯銘實(shí)在是太受歡迎，走到哪兒都有人找他，沒話也要堵著他打個招呼。

江融卻覺得賀斯銘并不是他表現(xiàn)出來的那么平易近人。

賀斯銘見到江融后說道：“跟我來?！?/p>

江融：“去哪兒？”

賀斯銘：“找間空著的教室?！?/p>

這個時(shí)間點(diǎn)，要是沒有安排課程，教室一般都會空著，因?yàn)橥砩线€會有很多學(xué)生自習(xí)，教職工一般會在晚上十一點(diǎn)后鎖門，第二天早上上課前再開門。

賀斯銘登錄學(xué)校app查看教室使用情況，找到了一間目前空閑中的小教室。