合宿前的準(zhǔn)備（第2頁(yè)）

那么我作為僅有的女生隊(duì)員就很尷尬了。

還是拜托人接送吧，就是有點(diǎn)麻煩，我有氣無(wú)力地趴在桌子上，橋本說(shuō)有些社團(tuán)會(huì)自發(fā)去旅社合宿就不存在這個(gè)問(wèn)題。

真住青心寮他們男生肯定也會(huì)覺(jué)得很麻煩、束手束腳的。

我坐直身體搖搖頭，驅(qū)趕掉剛剛的念頭，不不，以棒球部人均腦內(nèi)只有棒球的單細(xì)胞生物，會(huì)考慮這些復(fù)雜的事情嗎？我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)規(guī)規(guī)矩矩坐在身側(cè)的小湊春市，雖然春市這樣的聰明人也有啦，但這樣的人平時(shí)也很注重個(gè)人衛(wèi)生和人際關(guān)系，我來(lái)了也不會(huì)影響他們吧，也不會(huì)在意這些吧？假如真的住在這邊，澡堂和洗衣室等基礎(chǔ)設(shè)施這邊都一應(yīng)俱全，我自己用的設(shè)備是不是要帶過(guò)來(lái)？到時(shí)候有能用到的時(shí)候嗎？“那個(gè)，沒(méi)事吧？茶露。

”在一旁看見(jiàn)月見(jiàn)里時(shí)而趴下去時(shí)而起身，時(shí)而嘆氣時(shí)而搖頭點(diǎn)頭的小湊春市終于忍不住提問(wèn)了。

“誒？！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己動(dòng)靜有點(diǎn)大了，托著下巴略一思考，最終下定決心般的重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉過(guò)了春市的手，說(shuō)：“好的我決定了，我要和大家商量才行，在那之前我要先問(wèn)一問(wèn)教練們的想法。

”不知道教練有沒(méi)有事先考慮過(guò)這些情況呢？教練們都是青道高中的老師，我可以問(wèn)一問(wèn)周圍人他們的辦公室在哪里，現(xiàn)在就可以去找他們。

“到底發(fā)生了什么？”小湊春市手懸在空中，疑惑地看向月見(jiàn)里離去的背影。

高島老師告訴我，以往夏季大賽結(jié)束的時(shí)候，三年級(jí)的前輩會(huì)住到2樓的空宿舍。

我如果真的需要住在青心寮的話，不介意的話，可以去二樓的宿舍。

如果真的介意的話，二樓在走廊盡頭工作人員辦公室旁邊還有一個(gè)空房間，也可以住進(jìn)去，和其他男生離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，也會(huì)方便一些，就是這里并不是作為宿舍使用的，床鋪需要我自己準(zhǔn)備。

我回到教室時(shí)，澤村恰巧也過(guò)來(lái)找春市聊天。

澤村不僅問(wèn)了我一個(gè)人關(guān)于他特色有點(diǎn)，他現(xiàn)在是來(lái)準(zhǔn)備問(wèn)小湊春市這個(gè)問(wèn)題的。

“在澤村身后守備會(huì)很安心嗎？”在一邊旁聽(tīng)了一半后，我湊近了眼神死死地看向春市，意圖從厚重的劉海下看出他的表情，問(wèn)道，“那我呢？”“茶露也很好，基本沒(méi)有投出四壞，你控球很好呢，”小春有些不好意思，“就是有時(shí)候和身后守備多溝通溝通就好了。

”“誒——這樣嘛，”我趴在桌子上，側(cè)著頭，不滿地戳了戳春市的手肘，“明明你們守備的隊(duì)員也沒(méi)有來(lái)找我說(shuō)話呀。

”想到這個(gè)，我又不滿地抱怨道，“我又不是傻子聾子，周圍人的話我也能聽(tīng)見(jiàn)。

”“不過(guò)現(xiàn)在，茶露已經(jīng)用自己的實(shí)力證明了自己，大家都很尊敬你呢，想著你都這么努力了，我們也不能松懈。

”“對(duì)對(duì)，你的表現(xiàn)已經(jīng)狠狠的打了周圍人一耳光。

”澤村也在身邊，重重地點(diǎn)頭附和著，還模仿做出了打耳光的動(dòng)作。

“這樣嗎？但是‘想著你都這么努力了，我們也不能松懈’的話，是默認(rèn)我做不到吧。

”“不是哦，是真的覺(jué)得你很厲害！”聽(tīng)著春市真摯的聲音，我也不再反駁，埋在課桌上。

“雖然有點(diǎn)不甘心，不過(guò)我也覺(jué)得茶露很厲害！那個(gè)控球是怎么練的？”“你怎么也叫我茶露？”我頭又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

“你也可以稱呼我榮純。

”澤村拍了拍自己xiong口，“我們現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多，不早已經(jīng)是好朋友的關(guān)系了嗎？”澤村睜著撲靈撲靈的大眼睛，求知若渴地等著我的下文。

也沒(méi)經(jīng)歷多少吧，我還是給出了自己的建議，“就以紅中直球?yàn)槔桑視?huì)記住當(dāng)時(shí)出手點(diǎn)、力度、手腕旋轉(zhuǎn)的角度等等，然后控制變量，稍微改動(dòng)其中一個(gè)因素，去投下一球，只要成功投出了一次之后，從此以后無(wú)數(shù)次想要往那個(gè)方向投，想象并模仿著成功的一次投出來(lái)就可以了。