"第二天的天氣非常好,外面有很多的人來回走動,但陳智依然沒有開門,像往常一樣,他沖了一杯咖啡,一個人呆在暗室里。
陳智在空中揮了揮手,瞬間,一個比led還要真實(shí)的影像,奇跡般的浮現(xiàn)在空中,那是丁寧現(xiàn)在所在的地方。
“小子,往哪兒跑呢?今天帶錢了嗎……”。
“的!你個孬貨,還想跑?不帶錢你是不是想找死……”
影像中出現(xiàn)了五六個高中生,把丁寧堵在了墻角處。
那些學(xué)生都穿著z鋼高級中學(xué)的校服,他們看起來很囂張,嘴上還叼著煙,為首的是一個有高又胖的男生,身邊的學(xué)生都叫他大熊。
z鋼高級中學(xué)是z市一所著名的重點(diǎn)高中,素來以高升學(xué)率聞名,但現(xiàn)在的這些學(xué)生,做的卻不是重點(diǎn)高中學(xué)生該做的事情。那個叫大熊的孩子,明顯是他們的老大。
丁寧的眼中充滿了驚慌和恐懼,就像是被嚇壞了的小鳥一樣,當(dāng)那些男孩子對他污言穢語的時候,他只是不停的回避,絲毫不敢反抗。
當(dāng)那些男生警告丁寧明天一定要帶錢來之后,嬉笑著離開了,只留下丁寧一個人在角落里發(fā)抖。
看他們走遠(yuǎn)了,丁寧站起身來拍了拍身上的灰塵,向?qū)W校的方向走去。
當(dāng)他進(jìn)到教室里的時候,同學(xué)們看到他滿身的塵土,立刻哄堂大笑起來,老師蔑視的看了他一眼,只冷冷的說了一句,
“快回到座位上去吧!以后再遲到就別進(jìn)來了!”,然后就轉(zhuǎn)過身去寫字。
丁寧似乎已經(jīng)習(xí)慣了這一切,他擦了擦臉上的塵土,麻木的坐回自己的座位上,拿出書本,一頁一頁的翻開。
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陳智坐在沙發(fā)上看著這一幕,不緊不慢的搖著咖啡,然后默默的念了幾句,聲音小的就是貼在他臉上也聽不清楚。
空中立刻又出現(xiàn)了一個畫面,那時一副靈光閃爍的圖表。
這是一張完全由靈光構(gòu)成的系統(tǒng)圖表,就像是電腦屏幕一樣,上面清晰的現(xiàn)實(shí)著人的形體和密密麻麻的數(shù)據(jù)。
如果說陳智在這段時間里都做了什么,那就是他像整理電腦數(shù)據(jù)一樣的,把所有的咒法資料全部整合起來,制作了這張圖表。
這是一張人類的氣場圖表,人體內(nèi)分布著各種顏色,不同顏色代表著不同的屬性,旁邊還有密密麻麻的數(shù)據(jù)分析,當(dāng)然,每個人的氣場都是不同的,不同的氣場決定了不同的人生際遇。
陳智母親臨死前留在黑貓里的最后一套咒文,封神改命之術(shù),內(nèi)容十分的復(fù)雜,如果說那是咒文,不如說是一套復(fù)雜繁瑣要死的數(shù)學(xué)暗碼,陳智這段時間閉門研究了很久,他發(fā)現(xiàn),靈石不僅分為“金木水火土”五種屬性,而且靈石也分不同的級別,普通的靈石只對普通的氣場有作用,而高等級的靈石,作用卻十分奇特,傳說中的姜子牙封神之術(shù),從理論上來說是可行的,但如果想制造神靈的氣場,那需要一些等級極高的靈石組合在一起,而這些傳說中的靈石,歷代姜氏的族長從沒擁有過,甚至都沒有見過。
現(xiàn)在這張圖表上,是一個少年的人體形象,透明的人體內(nèi)布著各種顏色,代表著不同的氣場,除此之外還有他的五金八脈,甚至每一根血管內(nèi)流淌著多少血液都清清楚楚,看來他的身體很健康,但身體上的氣場明顯有些偏移,而且有些暗淡。
圖表上開始出現(xiàn)一排排的數(shù)據(jù)……………………
【丁寧】
【男】
【十五歲】
【氣場屬性分配:較為不均勻】
【缺失屬性:憤怒】
【整體氣場等級:弱】
陳智又看向了丁寧的手腕。