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xia午最后一節(jié)課，否則他們肯定要貢獻(xiàn)chu所有的吃飯時(shí)間了。今天這位黃老師可真反常。大家要么震驚于英語(yǔ)老師的反常行為而半晌無(wú)言，要么已經(jīng)開(kāi)始打賭猜測(cè)造成這種反常的原因。

正在大家討論的re火朝天時(shí)，gao一一班的班主任，n老師走j了教室。只見(jiàn)這位平時(shí)都很?chē)?yán)肅的女老師此時(shí)站在教室前方用板ca敲了敲講臺(tái)，示意全班安靜。

“同學(xué)們，安靜一xia，”

老n又有什么事了？居然沒(méi)有像平時(shí)那么死板著臉？――xia面的學(xué)生覺(jué)得今天的老師們?cè)趺炊疾惶珜?duì)經(jīng)呢？

“今天是9月30號(hào)，明天就是國(guó)慶節(jié)了，n據(jù)國(guó)家規(guī)定我們學(xué)校應(yīng)該放7天假……”

什么叫“應(yīng)該”？本來(lái)就要放7天假好不好！不會(huì)有什么變故吧？――大家還沒(méi)來(lái)得及huan呼又開(kāi)始忐忑了。

“但是……”

看吧，看吧，果然有“但是”，我們就知dao學(xué)校不會(huì)痛痛快快地給我們放7天的。

“你們要知dao你們已經(jīng)是gao中的學(xué)生了，三年后你們就要面臨gao考的嚴(yán)峻考驗(yàn)了。不要一聽(tīng)到可以放假就得意忘形，因此……”

完了，完了，假期可能泡湯了。

“因此，學(xué)校決定gao三年級(jí)將補(bǔ)課5天，gao二年級(jí)補(bǔ)課4天，我們gao一嘛……”

“撲通撲通……”哦，我們的心tiao好快！

“我們gao一因?yàn)閯倓傞_(kāi)學(xué)不久，所以暫不安排補(bǔ)課?！?/p>

“噢――！萬(wàn)歲！”全班都沸騰了。沒(méi)有想到這個(gè)嚴(yán)肅地要命的班主任在這種時(shí)候居然和大家開(kāi)起來(lái)了玩笑。

幾乎所有的人都迅速開(kāi)始收拾自己的東西，準(zhǔn)備老n一聲“放學(xué)”就可以立a消失了。老n似乎也gan覺(jué)到了大家的急迫心qg并沒(méi)有廢話，幾句交代大家假期中要認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，不能光顧著玩，即便玩也要注意安全，等等等。最后吩咐當(dāng)天的值日生留xia來(lái)打掃衛(wèi)生，其他人放學(xué)。在老n結(jié)束發(fā)言不到3分鐘的時(shí)間nei，教室里就只剩xia不能a上離開(kāi)的值日生了。

而我們邱曉同學(xué)說(shuō)巧不巧地正是今天的值日生之一。不過(guò)還好，他現(xiàn)在就在縣城住并需要急著回家，也就沒(méi)有像另外兩個(gè)被迫留xia來(lái)的值日生那么沮喪了?？粗莾蓚€(gè)垂tou喪氣的用掃把劃拉著地面的“難友”，邱曉想著他們倆似乎家都不是縣城的，這開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，都沒(méi)有回過(guò)家，現(xiàn)在好容易有比較長(zhǎng)得假期了，能回家真是幸福的一件事。邱曉就對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)，他們家遠(yuǎn)，讓他們先走好了，而他本人就住在縣上，不急著回去，教室的衛(wèi)生他一個(gè)人慢慢zuo就可以了。兩位同學(xué)聽(tīng)后gan動(dòng)不已，再三致謝后雙雙離開(kāi)了。而邱曉就一個(gè)人不慌不忙慢悠悠地把教室的地掃了又拖了，再把桌椅擺好，黑板講臺(tái)收拾gan1凈，然后關(guān)好門(mén)窗和燈鎖門(mén)放學(xué)回家了。

因?yàn)樽庾〉牡胤诫x學(xué)校很近，邱曉沒(méi)用幾分鐘就到家了。開(kāi)門(mén)j到屋里，邱曉把書(shū)包取xia來(lái)放到門(mén)廳的飯桌上，先給自己到了一杯晾好的開(kāi)shui一kou氣灌了xia去，雖然已經(jīng)九月底快十月了，但這秋老虎還是很兇惡的。再說(shuō)剛才一個(gè)人gan1了三個(gè)人的活，他這會(huì)兒也有dian累了。j屋往自己的床上一躺，半天都不想起來(lái)了。

在這張邱曉十分喜huan的古董床上賴夠了，邱