珍珠老師(微h)
上了好幾個(gè)月的課,珍珠迎來了數(shù)學(xué)測驗(yàn)。
測驗(yàn)是白天j行的,陳知讓那天有事,沒有來,老師便把試卷遞給珍珠,讓她拿給陳知讓,讓他在家里zuo。
周六,陳知讓難得休息,珍珠便讓他zuo試卷,還叮囑他,“你要是zuo不chu來沒事,我教你。”
陳知讓掃了一yan試卷,“那我要是能zuo得chu來呢?珍珠老師有什么獎(jiǎng)勵(lì)?”
珍珠老師這個(gè)四個(gè)字他說得尤為曖昧,似乎帶著某種暗示。
珍珠挑眉,“你能zuochu來再說?!?/p>
他上課的時(shí)間并不多,珍珠不相信他能全zuochu來。
陳知讓不甘心,“先說好獎(jiǎng)勵(lì),我才有動(dòng)力,這樣吧,珍珠老師,要是我能考七十分,你就無條件答應(yīng)我一個(gè)要求?!?/p>
他是商人,從來不zuo虧本的買賣,就連在這種事讓,也要有利可圖才zuo。
陳知讓nie著珍珠的手,“還是說,珍珠老師怕了?”
他坐在書桌前,仰tou看著珍珠,倒真有種自己是老師的錯(cuò)覺。
珍珠失笑,她湊近陳知讓,坐在陳知讓的大tui上,伸手勾住他的脖頸,親吻他的嘴角。
她的吻極快結(jié)束,卻像一顆石zi投j陳知讓的心臟,dang漾著漣漪。
他忍不住扣住她的腰肢,加深這個(gè)吻。
直到珍珠氣chuan吁吁地錘他xiongkou,陳知讓才依依不舍放開她。
珍珠站起shen,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕這人撲過來,“好,你要是考到七十分,我無條件答應(yīng)你一個(gè)要求,反之亦然。”
“君zi一言駟a難追,那我們就這樣說定了?!标愔屢凰膊凰驳囟⒅渲?,一副勢在必得的模樣。
陳知讓是個(gè)非常聰明的人,雖然平時(shí)看起來吊兒郎當(dāng),玩世不恭,但他腦zi比較靈活,記東西很快。
老師講過得題目,他基本上都會,還能舉一反三。