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羅勇軍回了辦公室,簡(jiǎn)單說(shuō)了下中心樓的事情,就又繼續(xù)參與到張碩的研究工作。
研究,已經(jīng)進(jìn)入到尾聲。
主算法框架已經(jīng)搭建好,偏差評(píng)估體系要用到的算法包也都寫(xiě)好,正在不斷的進(jìn)行調(diào)試。
張碩開(kāi)始梳理主框架和算法的邏輯,把偏差評(píng)估體系的算法和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一一對(duì)應(yīng),以保證不會(huì)出現(xiàn)邏輯漏洞。
三個(gè)人一起忙到了六點(diǎn)鐘。
張碩畫(huà)了最后一個(gè)框架圖,確定沒(méi)有問(wèn)題以后,把算法框架從頭到尾的審視一遍。
他帶著激動(dòng)說(shuō)了一聲,“沒(méi)問(wèn)題了!”
“完成了?”
羅勇軍表現(xiàn)的比張碩還要激動(dòng),他看向屏幕上的算法框架,一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)去,問(wèn)道,“現(xiàn)在可以寫(xiě)報(bào)告了吧?”
“可以了?!?/p>
張碩輕呼一口氣,馬上查看了下系統(tǒng)任務(wù)--
【任務(wù)一】
【研究項(xiàng)目名稱(chēng):中心錨點(diǎn)連線分析數(shù)據(jù)模擬偏差(難度評(píng)估:c)?!?/p>
【進(jìn)度:100?!?/p>
【任務(wù)已完成,可提交?!?/p>
“提交!”
張碩毫不猶豫的提交了任務(wù),隨后就刷出一條新的提醒--
【任務(wù)一,提交!】
【科研幣+20!】
“——??”
張碩盯著任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的科研幣數(shù)量有點(diǎn)發(fā)蒙,倒不是因?yàn)榭蒲袔艛?shù)量少。
c級(jí)任務(wù),購(gòu)買(mǎi)全部進(jìn)度需要100個(gè)科研幣,完成任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)20個(gè)科研幣也正常。
問(wèn)題是,數(shù)量。
20個(gè)科研幣,正巧是100個(gè)科研幣的五分之一。
在做研究的過(guò)程中,羅勇軍和劉成杰也幫了不少的忙,他們一起做了十幾個(gè)科研幣的工作量。
換句話說(shuō),研究不管是誰(shuí)來(lái)幫忙,都不影響最后提交任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)?
“這個(gè)機(jī)制還真不錯(cuò)?。 ?/p>
“換句話說(shuō),只要建立了研究任務(wù),哪怕是其他人幫忙做研究,也都算在我的頭上?”