分科（第1頁）

學生時代的夏天似乎總是火熱的。

臨暑假的當口，常旭一中就把高一的期末考安排成了激情火熱的文理分班考。

午自習上，門窗緊閉，立在教室一角的空調(diào)呼呼吹著冷風，和室外形成鮮明的冰火兩重天。

坐在前排的姜桃不停地搓胳膊取暖，心中百感交集，要是早知道今天班上空調(diào)開得這么低，她昨晚就不會把校服外套丟洗衣機里。

然而眾口難調(diào)，班上就一直奉行冷了可以添衣，熱了總不能扒皮的思想準則，以降暑為第一要義，她不好說什么。

正想著待會兒要不借上廁所的名義出去曬曬太陽，同桌卻忽然把一件藍白色校服外套放在了兩人桌面之間，并用水筆頭端敲了敲她的桌面。

姜桃側(cè)頭看去，沈肆已經(jīng)收回目光，正安靜地寫題演算，似乎是感受到了姜桃的視線，他頓筆，偏頭回視，窗外陽光透進室內(nèi)，打在他周身，他的一雙眼睛明亮澄凈，似有疑問地跟她打唇語。

“不要？”姜桃連忙擺手并將衣服攬過，心想反正他天天把衣服帶著也沒見穿，放著也是浪費，不如物盡其用，然后便利落地穿上了這件校服。

男生的校服要比女生的更寬大一點，姜桃穿上時手都能自然地藏進長袖，為此，她還把袖子往上捋了捋。

下午要考物理，姜桃盯著題，筆端點在題干上，腦子里卻絲毫沒有頭緒。

可能是保暖措施到位，環(huán)境過于舒服了，她想著想著，頭便開始一點一點地往下栽，像是一只小雞崽在啄米粒。

就在她馬上要磕到桌子上時，一只手忽然出現(xiàn)，托住了她下墜的腦袋。

沈肆的手掌貼在她額頭處，承托著她打瞌睡的重量，感知到他人體溫貼近的姜桃倏然驚醒抬頭，那只手的主人也立刻撤走了手掌。

清醒不過兩秒，姜桃就又氣餒地枕著手臂趴下，露出來的兩只眼睛盯著近在咫尺的題目，內(nèi)心無力且憤怒。

她在題目旁邊強有力地寫上：我要學文！我打死也不選理！然后推到了同桌面前。

沈肆看見這兩句充斥不滿情緒的話，嘴角不自覺地小弧度上揚，仿佛透過紙張文字看到了女孩氣急敗壞于是破罐破摔的可愛樣子。

他在上面回復她：都行，你不考試都行。

然后傳回給姜桃。

姜桃本就因為不會而無心再復習，開了話閘子就收不住，又在題目的空白處寫：你怎么能這樣，你應該勸我克服困難，奮勇拼搏。

沈肆看到重返而來的習題頁，提筆寫到：那我勸你，你就會選理么？這下也不傳來傳去了，習題頁被放在兩人桌子之間，看完沈肆寫的內(nèi)容，姜桃回復：那倒不會，我應該還是會選文，適合自己的最重要。

寫完她抬眼看沈肆，示意他自己又寫了一句，但其實她剛剛寫字的時候，沈肆就已經(jīng)順著她的筆畫讀完了整句。

這會兒，他反倒注視著姜桃的眼睛，停留了許久，不知道是在出神還是在懷疑她的說辭。

最后，還是姜桃在他眼前揮了揮手，他才收回目光，在空白處寫：確實，文科更適合你。

姜桃拿起筆，緊跟著寫道：那你呢？多邊形戰(zhàn)士，你選文還是選理？沈肆幾乎想都沒想，讀完這段話就拿筆圈住了最后一個字——理。

看著那個黑色的圈，姜桃點點頭，像是一早就料到了這個結(jié)果，畢竟大部分男高中生都更傾向選理科。

不過，她還是感到有點遺憾和可惜。