跳高（第1頁(yè)）

“還…還行吧。

”姜桃被她問(wèn)得一愣，后知后覺(jué)說(shuō)，“怎么用這個(gè)詞，用帥更合適吧。

”栩聽(tīng)宜擺擺手，說(shuō)：“都一樣都一樣，都是顏值高的意思。

”“你們這還沒(méi)結(jié)束么？”栩聽(tīng)宜看著跳高組的人，陷入了對(duì)好姐妹的心疼。

“快了。

”姜桃看看排隊(duì)的人，“我們這個(gè)項(xiàng)目今天就能進(jìn)行完，明天就可以休息了。

”她對(duì)栩聽(tīng)宜露出一個(gè)笑容，等到同組的同學(xué)給她報(bào)成績(jī)時(shí)，她又連忙低頭填寫(xiě)表格。

“那行吧，我不打擾你了。

”栩聽(tīng)宜對(duì)姜桃擺擺手，“拜拜啦，我先回班了。

”姜桃也擺擺手，說(shuō)：“拜拜。

”話音剛落，旁邊忽然竄出來(lái)一個(gè)人，探頭就問(wèn)：“還有幾個(gè)人可以輪到宋楷瑞？”姜桃被這一聲嚇了一大跳，條件反射地躲開(kāi)，和這個(gè)突然冒出來(lái)的男生拉開(kāi)距離。

然后才消化了他的疑問(wèn)，看看桌上的名冊(cè)，往后翻了一頁(yè)，指著上面的名字告訴他：“快了，最后一組第一個(gè)。

”“好嘞，謝謝。

”男生比了一個(gè)ok，立馬跑去告訴朋友。

姜桃看著名冊(cè)，最后一組的第三個(gè)就是裴星熠。

目光無(wú)意識(shí)地多停留了幾秒，等回神時(shí)同學(xué)已經(jīng)報(bào)了好幾次新成績(jī)了。

還是那個(gè)剛剛問(wèn)多久的男生又提醒她：“誒，讓你填成績(jī)。

”姜桃利落地把數(shù)字填上，然后跟報(bào)成績(jī)的同學(xué)表示了歉意。

那同學(xué)說(shuō)沒(méi)事，她才沒(méi)那么愧疚地低頭喝了一口水。

姜桃不喜歡被陌生異性離太近，有意地拉了拉凳子，和那個(gè)問(wèn)問(wèn)題的男生隔開(kāi)一定距離。

很快，最后一組就開(kāi)始了，那個(gè)叫宋楷瑞的男生似乎沒(méi)有發(fā)揮好，跳了一個(gè)很一般的成績(jī)。

姜桃如實(shí)填寫(xiě)，卻沒(méi)料到被那個(gè)問(wèn)問(wèn)題的男生糾纏。

“誒，同學(xué)，他剛剛失誤了，等會(huì)兒重來(lái)一次，先別填唄。

”姜桃想了想，培訓(xùn)的時(shí)候負(fù)責(zé)老師說(shuō)過(guò)，次數(shù)用完就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，一個(gè)輪一個(gè)，不存在結(jié)束后再給某個(gè)人重來(lái)的情況。

于是，她果斷拒絕：“不行。

”男生一聽(tīng)就急了，擺出一副不好惹的臉色，單手支撐在桌上，語(yǔ)氣充斥著威脅：“同學(xué)，你這樣就不好了吧。