爭(zhēng)執(zhí)（第1頁(yè)）

分科后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，沈肆一直隱隱感覺(jué)姜桃有些反常，比如去食堂吃飯的速度變快了，每周例行升國(guó)旗時(shí)也會(huì)早早下樓站在班級(jí)隊(duì)伍的第一排第一個(gè)位置，枯燥無(wú)味的年級(jí)月考jihui上她也不再通過(guò)畫(huà)畫(huà)打發(fā)時(shí)光，而是開(kāi)始全神貫注地聽(tīng)講。

雖然以前的她也刻苦努力，但學(xué)習(xí)之余該享受的是一項(xiàng)都不落下，然而現(xiàn)在的她，卻好像格外積極地響應(yīng)從前她所不喜的種種學(xué)校引導(dǎo)行為。

最初，沈肆懷疑她可能是被新班主任成功洗腦了，后來(lái)，看到姜桃的學(xué)習(xí)成績(jī)有不斷在進(jìn)步，沈肆又覺(jué)得可能是因?yàn)樗辛舜髮W(xué)目標(biāo)，所以要更努力學(xué)習(xí)。

直到高二上學(xué)期快結(jié)束，姜桃主動(dòng)來(lái)找沈肆閑聊，種種疑慮才有了真實(shí)可靠的落腳。

正值一年之尾，氣候歸寒，冬天慷慨地給常旭降下了這一年的第一場(chǎng)雪，鵝毛般的大雪紛飛于空中，又在風(fēng)里飄落，鋪成地面上一層厚厚的白色地毯。

初雪下在晚自習(xí)，課間一到，整棟教學(xué)樓的學(xué)生便都迫不及待地沖出教室，結(jié)伴出來(lái)賞雪玩雪。

姜桃也不例外，隨著人流一齊出了教室，跑去斜對(duì)面找沈肆。

當(dāng)時(shí)沈肆正在班里寫(xiě)作業(yè)，在熱鬧面前，他常常顯得興致缺缺，似乎比起成群結(jié)隊(duì)地歡呼和喧嚷，他更喜歡也更適應(yīng)一個(gè)人形單影只地度過(guò)。

不過(guò)，姜桃總會(huì)把他拉出來(lái)，不讓他一個(gè)人，而他每次也都默然同意。

懸在屋頂?shù)陌谉霟敉律l(fā)亮眼的白光，姜桃站在他們班級(jí)的窗戶(hù)處，看到他沙沙落筆的認(rèn)真被一位突然靠近的女同學(xué)打斷。

女同學(xué)拿著試卷和筆，看樣子是要向沈肆請(qǐng)教一些問(wèn)題。

于是姜桃先是沉默地站著，決定等這位女同學(xué)問(wèn)完題之后，再叫沈肆出來(lái)。

但時(shí)間似乎比她想象的要快得多。

她剛錯(cuò)開(kāi)注視室內(nèi)的目光，抬起鞋尖去看剛剛跑來(lái)粘上的雪，再抬頭時(shí)就和沈肆的目光相撞。

恰時(shí)，一樓的露天地面?zhèn)鱽?lái)一陣沉悶大力的響動(dòng)，似乎是因?yàn)橛腥硕阊┱烫倍换锏难┑匕邓?，摔了一個(gè)沉重的跤。

那時(shí)他們目光的碰撞，在這聲大響中，也像是另一重嘭然動(dòng)靜。

見(jiàn)沈肆身邊已經(jīng)沒(méi)人，又注意到了自己，姜桃站在窗外對(duì)他招了招手，就看到沈肆?xí)獾刈吡顺鰜?lái)。

“有什么事嗎？”姜桃忽然想嗆一嗆他，就說(shuō)：“沒(méi)事就不能找你了嗎？大忙人。

”沈肆無(wú)奈地笑，對(duì)她解釋?zhuān)骸澳阒牢也皇悄莻€(gè)意思。

”“這雪下得這么厲害，你今晚放學(xué)別再多待了，我們?cè)琰c(diǎn)回去。

”姜桃說(shuō)。

沈肆看著姜桃，她頭發(fā)上沾了不少雪花，白皙的臉蛋被風(fēng)雪吹得微微泛紅，明亮的眼睛一眨一眨時(shí)，讓人覺(jué)得是在看一個(gè)有了靈氣的害羞雪人。

他點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“就來(lái)跟我說(shuō)一下這么？”姜桃低頭盯著自己的鞋尖，跑來(lái)時(shí)粘上的雪花已經(jīng)半抖落半融化，所剩無(wú)幾。

她沉默了很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

沈肆看著她，還以為她是最近月考沒(méi)有考好，有些不開(kāi)心，正要出聲安慰時(shí)。

卻又看到她忽然抬頭看過(guò)來(lái)，像是做了很久的思想斗爭(zhēng)之后終于有了一吐為快的決意。

“阿肆，我可以跟你講一件心事么？”這下沈肆就更擔(dān)心了。

不會(huì)真是沒(méi)考好吧？“你說(shuō)。

”他在心里暗自組織著安慰的措辭，構(gòu)思著補(bǔ)救的方案，試想十幾種能哄她開(kāi)心的辦法。

準(zhǔn)備萬(wàn)全時(shí)，卻聽(tīng)到姜桃猶豫又有些拿不準(zhǔn)的口吻。