此時,二年級2班的教室外,范青青被一群家長圍得水泄不通,七嘴八舌地拋出各種問題:
“范老師,一年級作業(yè)多嗎?我們家孩子寫字慢,怕跟不上。”
“要不要提前給孩子報個二年級數學班?聽說現在競爭激烈?!?/p>
“范老師,座位能不能安排離黑板近點?我們家孩子近視?!?/p>
“學校食堂飯菜怎么樣?有沒有營養(yǎng)搭配表給我們看看?”
“聽說有些老師會給學生開小灶,范老師您有這安排嗎?”
“我們家孩子膽子小,范老師您上課能不能多鼓勵鼓勵他?”
“”
范青青笑容溫和,應對得體:“家長們別急,作業(yè)量會根據孩子的接受能力調整,循序漸進。提前補課沒必要,跟著課堂節(jié)奏就行。座位安排我會綜合考慮視力和身高,食堂營養(yǎng)有專業(yè)團隊把關……”
林悅看著這陣仗,頓時待不住了,轉頭對陳朔說:“我過去找范老師聊聊,你帶樂兒吧。”
陳朔一揮手:“去吧去吧,我?guī)穬汗涔??!?/p>
他抱起樂兒,小丫頭緊緊摟著爸爸的脖子,粉色書包晃來晃去。
低年級教學樓裝飾得五彩繽紛,墻上貼滿了卡通畫和學生的手工,教室里擺著嶄新的桌椅,窗臺上還放著幾盆綠植。
陳朔抱著樂兒在幾個教室間轉悠,指著一間教室道:“樂兒,這是你們班,待會兒就在這兒上課。爸爸跟你說的話,都記住了沒?”
樂兒小腦袋猛點:“記住了!”
陳朔說:“給爸爸重復一遍?!?/p>
樂兒掰著手指,奶聲奶氣地背:“第一,60分正常,80分福氣,100分奇跡!第二,老師的表揚記心里,老師的批評別在意。第三,如果跟同學鬧矛盾,占理就別客氣!”
陳朔樂了,捏捏她的小臉:“不錯不錯!不過,爸爸教你的這些,別跟媽媽說,也別跟同學和老師說,這是樂兒和爸爸的秘密,知道了嗎?”
樂兒眼睛亮晶晶:“嗯?。 ?/p>
學校圍墻外不遠處,那輛灰色廂式貨車里,白蛛正喝著功能飲料,聽到樂兒的“三條軍規(guī)”,一口飲料差點噴出來:“噗!”
他瞪大眼睛,轉頭看向九段,倆人面面相覷。
白蛛擦擦嘴,忍不住笑:“這家人絕了!男的這教育方式,哈哈,60分正常,100分奇跡?這爹當得夠接地氣的!”
“妻子倒是一板一眼,典型虎媽,叮囑得跟唐僧似的??崎L讓我們盯著這家人,不會是想提高咱倆的育兒經驗吧?我連對象都沒呢!”
九段瞥了他一眼,嘴角抽了抽:“別貧嘴。陳朔這人,看著隨意,教女兒這套‘軍規(guī)’可不簡單。占理不客氣?呵,這家伙自己估計就是這性格?!?/p>
學校里,陳朔牽著樂兒的小手站在二年級2班的教室門口,遠遠地看著林悅和一堆家長還圍著范青青老師問個不停。
他無奈地搖了搖頭,低聲對樂兒說:“你媽這架勢,估計得聊一個小時。走,爸爸帶你去操場轉轉?!?/p>
父女正要走,教室門口又走來一個家長,牽著一個小胖妞。
這家長滿臉喜相,笑起來眼睛瞇成一條縫,熱情地朝陳朔伸出手:“喲,這位先生,你家孩子也是2班的吧?”
陳朔笑著握手:“是啊,你女兒也是?”
那家長哈哈一笑:“對對!以后就是同班同學了!我叫盧大海,這是我女兒盧諾諾?!?/p>