第433章 各來五十架吧?。ǖ?頁）

樣機剛出，技術團隊負責人廖教授和技校的周老師就興沖沖找上陳朔，討論試飛的事兒。

這次是正兒八經(jīng)的試飛，不是之前在學校操場隨便飛飛。

陳朔聽完，皺眉問：“就兩架？怎么飛？”

廖教授解釋：“造多了怕有問題，試飛摔了就浪費了?！?/p>

陳朔大手一揮：“浪費就浪費！這兒是京城，試飛場地和許可證不好弄，多造幾架，一次飛不夠，摔了一架還有后備的，能多觀察數(shù)據(jù)?！?/p>

廖教授一愣：“有道理……那造多少？”

陳朔說：“兩種型號各來50架吧！”

廖教授嚇了一跳：“這么多？！”

陳朔說：“哎喲，廖教授，技校這么多學生，得多培養(yǎng)他們的參與感！咱這企業(yè)跟技校合作，總得考慮人家的辦學任務。讓每個學生都上手試試，不就點錢么？為了人才培養(yǎng)，值！”

周老師在旁邊聽得眼眶一熱，心想這合作伙伴真是沒誰了！

他一個技校老師，能報答的也不多，回去就給伍玥提班長，年底評優(yōu)、三好學生、全額獎學金，安排得明明白白！

廖教授沒話說了：“行吧，你是老板，你說了算！”

他心里卻有點羨慕技校的學生了。

自己大學里的那些學生，學歷比技校不知道強到哪里去了，但是也沒哪個學生真正上手過一次無人機，不是他不想，而是沒條件呀！

結果技校倒好，這個學生幾乎人手一架了！

廖教授搓了搓手，有些不好意思地對陳朔說：“陳總，試飛的時候，能不能讓我?guī)讉€北航的學生過來參觀學習？他們平時接觸實操機會少，這是個好機會?！?/p>

說完，他老臉微微一紅，心想自己在這兒拿高薪，大學又一分錢沒出，還提這種要求，多少有點得寸進尺。

沒想到陳朔想都沒想，爽快點頭：“沒問題，帶過來吧！干嘛非得等試飛？多點學生看看，熱鬧熱鬧！”

說道這，他又笑著說：“不過，廖教授，參與項目的技校學生，能不能以后去你們北航定向委培？給他們條升學路子?！?/p>

廖教授想了一下，說：“這事兒我回去就跟校領導打報告！我個人絕對支持，校領導那邊我盡力說服！”

他心里暗喜，陳朔這條件提得太值了，既給學生機會，又能拉近北航和悅星動力的合作。

這樣有錢又大方的投資人，好處不能都讓技校給占了呀！

而旁邊的周老師也很激動，興奮得臉都紅了。

如果技校學生能去北航委培，那可是打通了一條黃金升學路！

對無人機專業(yè)來說，簡直是天大的利好。

他暗下決心，第一批名額必須給伍玥！

這事兒他有幾分話語權，畢竟隨著無人機項目越發(fā)聲勢浩大，他在技校的地位水漲船高，最近甚至有風聲要提他當副校長！