樂(lè)兒正式開(kāi)始了一年級(jí)2班的三要素:人物、環(huán)境、情感。你不觀(guān)察清楚,下筆的時(shí)候,腦子里一片空白,就只能靠編了。”
樂(lè)兒皺著小眉頭,認(rèn)真地開(kāi)始冥思苦想:做什么好事呢?
一家三口出了校門(mén),沿著學(xué)校圍墻往停車(chē)的地方走,繞過(guò)拐角,看到前面不遠(yuǎn)處是個(gè)電線(xiàn)桿。
樂(lè)兒一眼瞥見(jiàn)一個(gè)穿著供電維修工制服的人正從桿子上緩緩下來(lái),一邊爬,一邊用袖子抹汗,頓時(shí)眼睛一亮,轉(zhuǎn)頭問(wèn)林悅:“媽媽?zhuān)€有沒(méi)有礦泉水?”
林悅以為她沒(méi)喝夠,從包里掏出一瓶,說(shuō):“還有一瓶,給你?!?/p>
誰(shuí)知樂(lè)兒接過(guò)水,噔噔噔地朝那個(gè)維修工跑去。
九段剛從電線(xiàn)桿上下來(lái),汗水浸濕了制服,他準(zhǔn)備趁著收拾工具,等陳朔一家經(jīng)過(guò)時(shí),近距離觀(guān)察一下。
然而,他沒(méi)有想到,自己這個(gè)平常的舉動(dòng)卻突然出現(xiàn)了意外——那個(gè)叫樂(lè)兒的小女孩竟然直直地向他跑了過(guò)來(lái)!
九段立刻就懵了一下。
這是什么情況,被目標(biāo)人物發(fā)現(xiàn)了?
他心里一下子緊張起來(lái)!
耳機(jī)里,白蛛的聲音還在匯報(bào):“組長(zhǎng),目標(biāo)一家三口朝你方向來(lái)了,距離三十米……是否啟動(dòng)行動(dòng)預(yù)案b?是否啟動(dòng)行動(dòng)預(yù)案b?”
情報(bào)行動(dòng)要做多種預(yù)案,預(yù)案b是針對(duì)被目標(biāo)發(fā)現(xiàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)方案,視情況可升級(jí)到更激烈的預(yù)案c。
九段肌肉一緊,下意識(shí)壓低帽檐,沒(méi)出聲,腦子里飛快盤(pán)算
他猶豫了!
跑過(guò)來(lái)的只是個(gè)一年級(jí)小女孩,父母還在遠(yuǎn)處笑瞇瞇地看著,執(zhí)行預(yù)案b?開(kāi)什么玩笑!
他低聲對(duì)耳機(jī)說(shuō):“繼續(xù)觀(guān)察?!?/p>
而這時(shí),樂(lè)兒已經(jīng)跑到他面前,舉著礦泉水,仰著小臉甜甜地說(shuō):“叔叔,你辛苦啦!這瓶水是媽媽買(mǎi)給我的,還是冰的!叔叔爬那么高,肯定熱壞了,喝這個(gè)肯定特別解渴!”
九段頓時(shí)愣住了,肌肉松弛下來(lái),嘴角抽了抽,這小女孩是過(guò)來(lái)做好人好事的?
他低頭看著這個(gè)小女孩,仰頭看著他,手里還舉著水,心里生出一絲感動(dòng)。
接過(guò)樂(lè)兒手里的水,九段擠出一絲笑:“謝謝你,小朋友?!?/p>
林悅和陳朔走了過(guò)來(lái),林悅笑著表?yè)P(yáng):“樂(lè)兒做得好!叔叔辛苦工作,給城市帶來(lái)光明,有了光明,樂(lè)兒才能晚上好好學(xué)習(xí),爸爸媽媽才能好好工作,對(duì)不對(duì)?”
樂(lè)兒點(diǎn)頭:“嗯啊!叔叔,你喝呀!”
九段擰開(kāi)瓶蓋,喝了一口,冰涼的礦泉水順著喉嚨下去,確實(shí)解渴。
“嗯,好喝,真是個(gè)好孩子!”
一家三口笑著走遠(yuǎn),九段回到監(jiān)視車(chē)時(shí),手里還攥著那瓶礦泉水。
他和白蛛對(duì)視一眼,沉默著一句話(huà)沒(méi)說(shuō),仿佛還在回味剛才的場(chǎng)景。
“組長(zhǎng),我感覺(jué)這家人應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題吧?”白蛛說(shuō)。
九段盯著手里的礦泉水,慢慢說(shuō)道:“別匆忙下結(jié)論。咱們干情報(bào)的,最忌諱感情用事,先入為主。不過(guò)……這水確實(shí)挺解渴的?!?/p>