周老師終于講完了,教室里響起稀稀拉拉的掌聲。
陳朔禮貌性地拍了兩下,旁邊的謝頂男和肌肉大哥也敷衍地拍了拍手,眼神卻早已飄向別處。
周老師從講臺(tái)上下來(lái),擠出笑容問(wèn):“各位投資人,有什么問(wèn)題嗎?”
陳朔心想:提問(wèn)題?你也答不上啊。他搖搖頭,沒(méi)吭聲。
謝頂男擺擺手,嘟囔著:“沒(méi)問(wèn)題,挺好?!?/p>
肌肉大哥更是滿臉不耐煩,檳榔嚼得咔咔響,哼了一聲:“沒(méi)啥好問(wèn)的?!睔夥疹D時(shí)有點(diǎn)尷尬。
周老師不死心,耐著性子說(shuō):“那幾位不如去我們系的實(shí)驗(yàn)室和加工車間看看?咱們的設(shè)備和學(xué)生作品都在那兒,很有代表性!”他滿臉期待地看著三人。
陳朔剛想推脫,旁邊的肌肉大哥搶先站了起來(lái),拍拍褲子:“我那邊麻將檔還等著看場(chǎng)子呢,先走了!”說(shuō)完,他頭也不回地沖出教室。
謝頂男也趕緊起身,扶了扶眼鏡:“哎呀,我診所還有病人等著開藥,改天再聊!”話音未落,人已經(jīng)溜到了門口。
教室里瞬間只剩陳朔一個(gè)“投資人”。
他瞥了眼伍玥,小丫頭臉都繃緊了,眼神帶著點(diǎn)懇求。
陳朔嘆了口氣,心想:總共就仨投資人,倆跑了,我再走也太不給面子了。他無(wú)奈點(diǎn)頭:“行,周老師,我跟你們?nèi)タ纯础!?/p>
周老師大喜過(guò)望,忙不迭帶路:“好好好,陳先生這邊請(qǐng)!”伍玥松了口氣,悄悄沖陳朔比了個(gè)“謝謝”的手勢(shì)。
所謂的“實(shí)驗(yàn)室”其實(shí)就是一間大教室,課桌全被搬走,換成幾張簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)臺(tái),上面擺著些二手示波器、焊接工具和一堆雜七雜八的電路板。
墻角堆著幾個(gè)破舊的無(wú)人機(jī)機(jī)架,塑料外殼泛黃,螺絲都生了銹。
幾臺(tái)老式電腦屏幕閃爍著,顯示著簡(jiǎn)單的飛控程序界面,旁邊還貼著張a4紙,歪歪扭扭寫著“無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室歡迎您”。
陳朔掃了一眼,心想:這實(shí)驗(yàn)室,比我上輩子見過(guò)的鄉(xiāng)下修理鋪還寒酸。
周老師還在熱情介紹:“陳先生,這是我們最新的飛控測(cè)試平臺(tái)!這邊的學(xué)生作品,能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)避障……”
陳朔心不在焉地聽著,腦子里卻全是小伍那條短信的事兒。
又是監(jiān)視!剛消停兩天,又來(lái)盯著他,簡(jiǎn)直陰魂不散!
他一邊跟著周老師走,一邊暗自盤算:上回?zé)怂麄円惠v2300萬(wàn)的監(jiān)視車,干得干凈利落,沒(méi)留把柄。
但如果短時(shí)間內(nèi)再弄一輛,會(huì)不會(huì)太明顯?
情報(bào)機(jī)構(gòu)那幫家伙可不是善茬,抓不到證據(jù)也肯定會(huì)懷疑他。
憑他跟華家和曹家的關(guān)系,沒(méi)硬證據(jù)他們動(dòng)不了他,但要是正面硬剛情報(bào)機(jī)構(gòu),太不明智了。
關(guān)鍵還是得設(shè)個(gè)局,在自己“一無(wú)所知”的情況下,把對(duì)方搞掉!