第2章（第1頁）

班級里有像我這樣陰暗孤僻的人，也有像太陽一樣溫暖明媚的人。對方是那樣的人，盡管我對很多人沒有太多印象，由于他總是在書店外出現(xiàn)，所以我記得他。

我之所以記得他……我想這是大腦給我的暗示，讓我避免被他認出來。去跟同學(xué)講我每天在這里看書之類的，我不想被議論，更不想被迫和他打招呼，裝作彼此認識的樣子。

他像往常一樣出現(xiàn)了，他的個子很高，身形卻十分單薄。外貌應(yīng)該是受女生歡迎的長相，令我想起許多漫畫里蒼白的美男子，盡管他看起來非常孱弱，由于他是殘障人士，左眼被紗布遮住。這令他低頭去撿拾瓶子時非常費勁。

據(jù)說他和外婆一起生活，由于家里貧困，每年都要向?qū)W校申請助學(xué)金之類的。在學(xué)校的時候，他總是表現(xiàn)的非常開朗，由于他的好相貌以及好成績，沒有人會認為他的家境是一種污點之類的存在。

他像是雪天盛開的凌霄花，面上常常帶著微笑，樂于助人之類的……總之是和我完全相反的人。

有一次我們對視了，我清楚的知道，他常常放學(xué)來這里撿拾那些收納好的瓶子，令他在學(xué)校里努力維持的體面完全消散。

他看到了我，動作稍微頓住，璀璨的櫻花落下時，顯得他的姿勢那樣拘謹，被紗布遮住的左眼仿佛在注視我。

某一刻，只有那樣一瞬間。

……我對他產(chǎn)生了憐憫之心。盡管那感情轉(zhuǎn)瞬而逝。它仍然存在過。

這些并不能證明什么。人每時每刻都會產(chǎn)生各種各樣的情感，那些情緒轉(zhuǎn)瞬而逝，很快就會消散。

我觸摸著書頁的折角，我們對視過，互相知道彼此的存在，我們從來不主動與對方交談。

看完一冊漫畫需要花費三十分鐘，我可以帶回家看，回家可以反復(fù)地觀摩，再去尋找那些被我忽視掉的細節(jié)。

“同學(xué)，下一冊可能下周會上哦。”店老板對我道。

“謝謝，我會來買的?！蔽遗踔嫊?，我每次都會留在這里看，我等不到回家，我心心念念的只有接下來的情節(jié)，書屋角落是我常待的地方，我想它對我有非常特殊的含義。

書屋里一片寂靜，只能聽見老式風(fēng)扇咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)起來的聲音，掃去了六月初的燥熱，我能夠感受到風(fēng)。

眼角掃到窗外的位置，直到一片陰影落在我桌上的漫畫書上，門外已經(jīng)沒有了那道人影。對方悄無聲息地出現(xiàn)在我的身后，如同一道幽靈。

我這么形容，由于我看書看的入神，我不知道他什么時候進來書屋。在此之前，顯然我們之間有一道明顯的界限，以書屋的門為界限，這是我們兩人心知肚明的事情。

現(xiàn)在，那道界限被打破了。

“那個……夏同學(xué)。”溫柔的聲音傳來，低沉帶著猶豫，他的聲音打破了圍繞在我身邊無形的屏障。

白色的紗布包裹他的左眼，露出的另一只眼眸深邃明亮，垂下的眼睫被陽光曬透，如同他穿的校供制服那樣，好像有清凈拂過的味道。

我們班級的班長，他叫江緒。

我不得不從漫畫中抬頭，與他對視，他明亮的眼眸盛著我的面容。映出來我深長的發(fā)絲，紺色的校服，與我無措咬緊牙的動作。

“非常抱歉打擾你……那個……我能請你幫忙嗎?！彼@然看出來了我的不自在，我們兩個對這樣的情景都很不適應(yīng)。