第74章（第3頁(yè)）

他幫我揉捏著手腕，我驚訝于他的敏銳，在他眼底看到了類似有愧疚之類的情感。

“你不要有負(fù)擔(dān)比較好吧，”我說(shuō)，“如果是你的話，大概會(huì)和我做同樣的事情吧。這樣想的話……正因?yàn)槟闶沁@樣的人，所以才值得其他人這樣做啊。”

這個(gè)時(shí)候的江緒只有十二歲，對(duì)于之后自己是什么樣的人并沒(méi)有那樣的概念。可是我不只有十二歲，我知道，他之后是怎樣的人，擁有怎樣敏感又溫柔的靈魂。

我低頭看著自己的手腕，恍惚之中產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，某種難以形容的感覺(jué)。或許這是命運(yùn)使然，原本我也打算放棄了，不是嗎？

“喂……你很喜歡漫畫嗎，”江緒對(duì)我道，他看了眼書架的方向，上面排列著我收集的漫畫。

我在這時(shí)才注意到，他帶來(lái)了平常裝便當(dāng)?shù)谋惝?dāng)包，那個(gè)包并沒(méi)有放便當(dāng)，而是放了四方方的東西，江緒把里面的東西拿出來(lái)，是一本陳舊的漫畫書。

“你喜歡的那個(gè)漫畫家……叫越馬前史對(duì)吧？我找到了他的作品，是很陳舊的短篇故事……那個(gè)，我之前說(shuō)我對(duì)漫畫不感興趣。前天的時(shí)候，我粘完之后看了一下，他畫的故事確實(shí)很不錯(cuò)，你喜歡他理所應(yīng)當(dāng)。以后我們可以一起去看漫畫的吧？不去圖書館也沒(méi)關(guān)系，去書店之類的……也會(huì)很有意思?！?/p>

江緒把那本漫畫書遞給我，我認(rèn)得那是前輩第一部作品，在連載雜志上刊載，要找到全集十分不容易。

明明是完全不同的時(shí)間線，卻做出來(lái)相同的事情……送來(lái)了不同的漫畫。

“嗯……有空我們一起去?！蔽艺f(shuō)道。

在我復(fù)健的時(shí)候，光俊和江緒常常過(guò)來(lái)，大部分的時(shí)間我都在房間里待著。我的房間里有很多漫畫書，越馬前輩的作品，我不知道看過(guò)多少遍，原本每周我都會(huì)固定時(shí)間去買的連載周刊。

現(xiàn)在它們?nèi)挤胖迷跁苌希铱匆恍﹦e的雜志或者文學(xué)作品之類的，偶爾路過(guò)書架，我的目光在最上方前輩的作品上停留。

我不得不承認(rèn)的事情，在我遇到前輩之后，他以我為靈感創(chuàng)造出的短篇故事……我大概有些畏懼，擔(dān)心成為前輩筆下沒(méi)有天賦的人之類的，或者是走向平庸的結(jié)局。

說(shuō)白了，只是畏懼“平庸”而已吧，盡管自己知道絕大多數(shù)的人都十分平庸，自己潛意識(shí)里卻總是以為自己能夠成為特別的存在之類的。有的時(shí)候，我不明白上帝賜予人類才能的意義，當(dāng)這份才能不足以支撐他走的更遠(yuǎn)時(shí)，這份才能往往只能帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。

或者是希望自己原本心性就平凡之類的。假如原本就能接受自身……既沒(méi)有任何才能，也沒(méi)有任何閃光點(diǎn)，那樣的話，會(huì)更加理所當(dāng)然適應(yīng)自己的平庸吧。

何況……何況，現(xiàn)在我來(lái)到這里，命運(yùn)不是已經(jīng)給出我答案了嗎？

我的手腕現(xiàn)在只可以正常寫字，卻不能夠“過(guò)度”使用，一旦過(guò)度使用，手腕會(huì)產(chǎn)生劇烈的疼痛，我需要用意志與其做斗爭(zhēng)。人類用意志與身體做斗爭(zhēng)，盡管精神彌足珍貴，實(shí)際上卻常常以慘敗收?qǐng)觥?/p>

我有很多不能做的事情，卻也有能夠做的事情。至少那樣的事情，我不想再次發(fā)生了，我不想再參加某個(gè)人的葬禮，更不想走進(jìn)無(wú)意義的循環(huán)之類的。

時(shí)間就這樣一天天的過(guò)去，我和江緒聯(lián)系的越來(lái)越頻繁，他從常常來(lái)看我，到第一次在我家留宿，花了大概半年的時(shí)間。

直到小學(xué)六年級(jí)，由于我們都做數(shù)學(xué)題做到很晚，我的手腕不能活動(dòng)的時(shí)候，他會(huì)根據(jù)我講的去寫解題方式，之后我們?cè)僖黄鸷藢?duì)各自的解題思路。那天很晚才結(jié)束，由于下雨沒(méi)辦法回去，他給外婆打了電話，在我家住下來(lái)了。

這種留宿在之后變得非常頻繁，至少我們更加親密了，他的性格依舊在朝著我認(rèn)識(shí)他時(shí)那樣發(fā)展。從喜歡偽裝成大人，變得溫和擅長(zhǎng)微笑，過(guò)早的參與勞動(dòng)讓他變得沉穩(wěn)知事。

三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，直到我們一起初中畢業(yè)，按照原本的那樣，我們同樣的考入國(guó)中，即將成為同班同學(xué)。更重要的事情，他現(xiàn)在并不是殘疾人，而是“健康無(wú)損”的初中生，并且還是學(xué)校里非常受歡迎的存在。"