分卷閱讀34
同學(xué)!”n津校長(zhǎng)看起來已經(jīng)心態(tài)很好地接受了齊木的超能力,笑瞇瞇地看著他“話說這可真是方便的能力呢~~”
‘……’【不知dao為什么突然有種不好的gan覺?!?/p>
看著笑得像是偷腥了的貓一樣的小白鼠(?),齊木決定不guan以后有多少咖啡果凍都不會(huì)再來校長(zhǎng)室j行這種親切談話了。
“嗯,確實(shí)各種各樣能力都很方便呢?!?/p>
相澤消太意味深長(zhǎng)地附和dao。
‘……’【……別說了,你這個(gè)死貓控?!?/p>
“那么,既然已經(jīng)了解了齊木同學(xué)你的能力,”n津校長(zhǎng)重新在沙發(fā)上坐xia,自然的好像剛剛被敲碎了三觀又重新黏上的人不是他一樣,“我很好奇齊木同學(xué)接xia來的想法。”
‘……接xia來的想法?’
齊木有一瞬間的茫然,表示自己跟不上校長(zhǎng)這個(gè)tiao躍的思維。
【都已經(jīng)什么都告訴你們了,還不能讓我走嗎?!?/p>
“是的,之前齊木同學(xué)已經(jīng)說了吧,來雄英的目的是為了成為英雄,”校長(zhǎng)喝了一kou之前的茶,又因?yàn)橄訔夁@個(gè)冷掉的kougan而放xia,“基于齊木同學(xué)如此令人震驚的實(shí)力,如果齊木同學(xué)希望的話,我可以寫一封推薦信,讓你直接考取英雄執(zhí)照chudao?!?/p>
【!】
“誒?!n津校長(zhǎng)你是認(rèn)真的嗎?!”不等齊木zuochu反應(yīng),歐爾麥特先驚訝地chu聲,“直接讓齊木同學(xué)成為英雄嗎?”
“沒錯(cuò),我覺得齊木同學(xué)已經(jīng)展現(xiàn)chu了足夠的實(shí)力?!眓津校長(zhǎng)說,“甚至比我們?cè)谧母魑欢家猶iang大,我想不chu什么理由讓齊木同學(xué)繼續(xù)在這里停留?!?/p>
‘……’
齊木沒說話,n津校長(zhǎng)的話有一定的dao理。
他的能力是與生俱來的,并不需要通過反復(fù)的訓(xùn)練摸索著使它變qiang,這樣的話如果可以直接成為英雄,他好像確實(shí)沒什么必要留在雄英……
“我反對(duì)?!?/p>