“意大利嗎?好厲害?!?/p>
一旁的吉川愛梨跟著感慨出聲:“我家去了英國,可惜我更喜歡陽光,不喜歡那樣的天氣。”
吉川愛梨有出國留學(xué)的計(jì)劃,這次和家里人去英國就是先去體驗(yàn)。
“鈴音呢?”
“我?”
鈴音仔細(xì)回憶了一下自己的假期,略過個(gè)別不愉快的情節(jié)淺笑:“就是和朋友聚餐。”
雖然那個(gè)朋友關(guān)系也不怎么親近。
“然后和古內(nèi)的朋友一起打了排球?!?/p>
雖然在半路被叫走了。
“然后和媽媽一起去了她的雜志社學(xué)習(xí)。”
雖然某個(gè)掃興的家伙跑來影響了她的心情。
“總而言之,是非常愉快的假期?!?/p>
鈴音臉上掛著溫柔(?)的笑意,煞有其事的點(diǎn)頭。
“這樣啊,看來大家的假期都很充實(shí)啊?!?/p>
古森元也最終總結(jié)。
新學(xué)期新氣象,雖然老師嘴上說著幫扶,但實(shí)際上鈴音看著佐久早做題行云流水似乎也不像是需要自己幫忙的樣子。
默默轉(zhuǎn)頭,鈴音繼續(xù)和英語纏纏綿綿。
直到一張寫著字的白紙出現(xiàn)在她的眼前。
佐久早的字和他給人的感覺不同,圓滾滾的反倒帶上幾分柔和,鈴音定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一道數(shù)學(xué)題。
“這個(gè)輔助線,為什么不可以加在ad的位置?”
鈴音認(rèn)真看了一眼,在草稿紙上畫了兩筆后肯定道:“可以加,步驟還可以省略兩步。”
“圣臣很厲害啊?!?/p>
佐久早不語,只是默默低頭做題。
可惡,和他想象的不一樣。
鈴音有些疑惑的眨眼,想了想從包里拿出一盒牛奶遞給對方。
“給?!?/p>
“謝謝。”