宋晗激動(dòng)地推她,“快去!”
云依斐快速點(diǎn)了兩下頭,一路著小步跑著跟了上去。
辦公室內(nèi),毛海利正在里面等著她。一起的還有她的班主任,那個(gè)與她對視過的宅女姐姐不見了。
毛海利對她溫和地笑著:“還記得我嗎?”
兩個(gè)老師意外地看向云依斐。
云依斐甜甜笑了笑,一副親切熟絡(luò)的語氣“當(dāng)然記得,三年前我拍第一個(gè)廣告就見過您?!?/p>
毛海利點(diǎn)點(diǎn)頭,感慨道:“是啊,那時(shí)候就覺得小姑娘長得漂亮,要是能當(dāng)演員指定不錯(cuò),沒想到你真的考到戲劇學(xué)院了。剛才的表現(xiàn)很不錯(cuò),編劇老師告訴我你是臨場發(fā)揮?”
云依斐思索了一下道:“我和我的對手戲演員都是臨場發(fā)揮?!?/p>
“確實(shí)都是。她是主動(dòng)搶戲的,你是被動(dòng)反擊的?!泵@蕾p道:“我喜歡你這樣的小姑娘,不惹事、不怕事?!?/p>
云依斐微微一笑,沒有多說。
這個(gè)時(shí)候無論她說什么都有種得便宜賣乖的傾向,不如閉嘴。
果然,毛海利眼中更熱切了,“人也很聰明。有心儀的公司嗎?”
云依斐立刻精神抖擻:“有的!我想簽在您的手底下?!?/p>
毛海利哈哈大笑,“這不是巧了,我也想簽?zāi)?。留個(gè)聯(lián)系方式?”
云依斐忙不迭掏出手機(jī),跟他互相加了微信。
幾人在辦公室客套了幾句,完事后
毛海利就走了。
班主任拍了拍云依斐的肩膀,“好孩子,表現(xiàn)不錯(cuò)?!?/p>
云依斐知道,老師說的不是在教室的臺詞訓(xùn)練表現(xiàn)不錯(cuò),而是她和毛海利交流時(shí)知道什么該說和什么不該說,表現(xiàn)不錯(cuò)。
班主任送她出辦公室:“好好干,有什么問題就來問我?!?/p>
云依斐微微鞠躬,“謝謝老師?!?/p>
班主任的眼神很是欣賞:“去吧?!?/p>
云依斐回到宿舍,先跟曾琪報(bào)了好消息。
曾琪在電話里笑著道:“簽約的時(shí)候不要著急,先拿過來讓我看看——或者讓何向野幫你看看也行?!?