【書(shū)也還在?!?/p>
【學(xué)生把書(shū)拿回去的時(shí)候,卻意外發(fā)現(xiàn)了一本故事書(shū)?!?/p>
【鬼使神差地,
學(xué)生打開(kāi)了這本書(shū),
本想只看一眼,
卻逐漸入了迷,入迷到門(mén)禁時(shí)間已過(guò),來(lái)檢查的學(xué)生鎖了門(mén),
都沒(méi)有察覺(jué)?!?/p>
【他被關(guān)在了教室里?!?/p>
【第二天,來(lái)上課的老師一開(kāi)門(mén),
就遭到了驚嚇?!?/p>
【這名學(xué)生,被掛在了風(fēng)扇上?!?/p>
【在半空中搖搖晃晃,已經(jīng)斷了氣?!?/p>
“……”
范意覺(jué)得有點(diǎn)冷。
他拽著外套,
縮了縮身子,從衣袖里探出兩根手指,翻開(kāi)繪本的下一頁(yè)。
第二頁(yè)的插圖上,畫(huà)著一間寢室。
是看似十分正常的學(xué)校寢室,上床下桌,干凈整潔。
可床上并沒(méi)有鋪床墊和被子,桌上也干干凈凈,沒(méi)有任何學(xué)生居住過(guò)的痕跡。
寢室的遮光窗簾沒(méi)有拉上。
透過(guò)陽(yáng)臺(tái)的落地玻璃門(mén),可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)6號(hào)教學(xué)樓的天臺(tái),正對(duì)著欄桿。
分明天臺(tái)沒(méi)有屋檐,卻仿佛能看見(jiàn)那里高高懸掛的人影。"