第181章（第4頁）

這才發(fā)現(xiàn)，就在詭物對他動手的時候，走廊里又死去了五個通靈者。

“畢業(yè)快樂?！狈兑夂鋈婚_口。

他的喉嚨疼得厲害，因此說話十分費勁。

只有架著范意的葉玫能聽清。

他停了一下，把耳朵湊過去問：“你說什么？”

“……畢業(yè)快樂?！狈兑馀Φ?。

“方才我體驗瀕死時，聽到的話?！?/p>

這是范意的大膽想法。

他想自己嘗試一下，死前是否能夠看到、或者聽到什么不一樣的東西。

最后，由葉玫和路白月及時止損。

life

and

death

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吸取前一周目的教訓(xùn)，

通靈者也回不去被掩埋的教室，總算意識到這鈴聲不是叫他們?nèi)ド险n的，三三兩兩地組成小隊伍，

下樓跑操。

五班的隊伍因此極為松散。

也不免有人擔(dān)憂，

教室已然塌陷，

中間出現(xiàn)了一塊巨大的空洞，跑操結(jié)束后是否還要回來，

繼續(xù)遵守那該死的作息表。

卻沒有意識到，每回開始死人，說明這周目的他們已經(jīng)違反了規(guī)則。

這是怪談里最核心，最重要的一點。

沒有無緣無故的死亡。

只有搏命探索最有價值，

在不顧死的行為中找尋一線生機(jī)，盡量減少輪回次數(shù)——范意是這樣想的。"