從路白月手中拿到白紙,范意把東西揣進(jìn)了自己的口袋里。隨后他把自己換來的一包果糖拆開,從里頭挑出兩顆,分給葉玫和路白月。
“哪怕沒多大用處,也試試吧,”范意自己也拿了一顆,“我估計(jì)這東西沒問題,店里不會賣假貨——總之,吃中毒了我給你們兜底?!?/p>
能倒流嘛。
路白月還算相信范意,便決定先做那個小白鼠。
他剝開糖紙,塞進(jìn)嘴里,果香味和甜味在口中彌漫開來,嚼得嘎嘣響。
在糖果被咬成碎渣的同時,路白月能感知到,自己的身體無形之中輕了許多。
就像附著在精神上的壓力正一點(diǎn)點(diǎn)釋掉重負(fù)。
“可以吃?!甭钒自抡f。
范意把糖抵在舌頭上,不像路白月嚼得那么快,選擇慢慢吮吸,腮幫子被糖撐鼓了些,又酸酸的,牙齒也在不覺間軟掉。
他含著糖,背挨著自己的課桌,把一本空白作業(yè)本放到路白月的桌上:“現(xiàn)在,我們來整合一下目前的線索吧?!?/p>
他說:“路白月,你先來,把你目前手里的信息都說一下,前幾個周目探索和經(jīng)歷過的全部都要,關(guān)鍵點(diǎn)就寫在本上。弄完輪到葉瑰?!?/p>
坐在另一邊的通靈者小心翼翼地瞄了眼這仨人。
雖然老師從來不管他們,他們平時也會在課堂上交流線索,說悄悄話。但是不知為何,他們在老師看過來時都會被動地裝成某種老實(shí)聽課的模樣。假裝認(rèn)真學(xué)習(xí)。
連上一周目他們知曉自己違規(guī)后,打算破罐破摔時也是。
從小枝那邊確認(rèn)了信息,最終他們還是全部回了座位上,無形地被課堂紀(jì)律所掌控。
很少有人像范意這樣。
帶著葉玫一塊,背對黑板,明目張膽。
路白月拿起筆,在白紙上點(diǎn)了兩點(diǎn),抬眼看見范意正似笑非笑地盯著自己,那微妙的目光,像是能把他燒出一個洞來。
“怎么了?”范意問他,“寫不出東西嗎?路白月?!?/p>
可惜別人看不到范意這樣的表情。
路白月低下頭,笑道:“哪有?!?/p>
他之前和范意說過,這則怪談里因“無厘頭”,而“沒有意義”的東西太多,因此該說的線索,遲遲沒有透露。
想來范意一直在等他主動去提。
不知他在小超市里知道了什么,現(xiàn)在,徹底對他沒了耐心。
不過也好。
路白月想,他本身并沒有想把東西藏起來的意思,只是范意的周邊總圍著人,他有諸多不便。
好不容易死了個葉玫,路白月以為自己能找到獨(dú)處的機(jī)會,偏偏范意還要和別人合作,去超市都要另帶人。
早知道,在事前說明白就好了。
雖然他也沒料到范意會以自損的形式,強(qiáng)行拉他進(jìn)來。
路白月想,自己真是惡劣到無可救藥。