309、培訓(xùn)（第1頁）

高飛剛下定決心要調(diào)教震波女，后臺(tái)系統(tǒng)就給他下達(dá)了一個(gè)新任務(wù)。

“指導(dǎo)者模板下達(dá)任務(wù)——幫助斯凱熟練掌握超能力?！?/p>

高飛一愣，咦？這是什么情況？指導(dǎo)者模板不是已經(jīng)功成身退了么？為什么還能詐尸冒出來？

好在系統(tǒng)后面還跟上了一條解釋——“已完成的模板仍然能夠下達(dá)任務(wù)，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)可使用于當(dāng)前尚未完成的模板，宿主可以自主決定是否接受任務(wù)?！?/p>

高飛這才恍然大悟，原來如此。

指導(dǎo)者模板雖然已經(jīng)升級完成，但它仍然可以下達(dá)任務(wù)。

而完成任務(wù)之后獎(jiǎng)勵(lì)的崇拜值則可以用來開啟終結(jié)者模板的寶箱，任務(wù)中獲得的崇拜值是通用的。

“這就很人性化了……”高飛微笑點(diǎn)頭，“身為堂堂指導(dǎo)者，接下來就看我大展身手吧！”

站在一旁的斯凱瞇著眼睛打量高飛——這名警官的面部表情也太多變了吧？他一個(gè)人琢磨什么呢？

“高飛警官？”

“高飛警官？”

斯凱連忙呼喚。

“干嘛？”高飛如夢方醒，回頭看向斯凱。

“咱們……該出發(fā)了吧？”斯凱小聲問道。

“嗯，的確該出發(fā)了?！备唢w點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著斯凱往海島后面的空地上走去。

在這座海島上，建筑僅僅占據(jù)了大約五分之一的面積，還有五分之三是山林，最后剩下的五分之一面積才是空地和沙灘，所以斯凱的訓(xùn)練空間非常局促。

高飛事先通知三名工作人員，接下來海島會(huì)頻頻發(fā)生大規(guī)模震動(dòng)，一旦情況變得不可控制，那么大家最好趕緊乘船跑路。

安排好逃亡計(jì)劃，高飛才開始調(diào)教斯凱。

斯凱小心翼翼的站在一片草地中間，抬頭緊張的看著高飛。

“高飛警官，我們開始嗎？”

高飛點(diǎn)點(diǎn)頭。

“現(xiàn)在開始?！?/p>

“嘗試著回憶你剛變異時(shí)的感覺，觀察自己身體內(nèi)部的變化……”

“一旦你發(fā)覺自己體內(nèi)有能量涌動(dòng)，就馬上去限制這種能量，明白嗎？”

斯凱認(rèn)真的答道：“明白！”

隨后開始按照高飛的指導(dǎo)行動(dòng)。

道理聽起來簡單得很，應(yīng)該蠻好操作的樣子。

集中注意力，斯凱開始回憶變異后的感受，當(dāng)時(shí)她只覺得整個(gè)世界都煥然一新，自己也煥然一新。

可睜著眼睛不利于回憶，眼前都是高飛那張大臉。

一看到高飛斯凱就容易聯(lián)想到他暴揍自己的慘痛經(jīng)歷，這太影響集中注意力了。