“我知道,讓老師費(fèi)心了?!?/p>
“你是總指揮,凡事不用親力?親為,動(dòng)動(dòng)嘴就行了,其余的交給別人?做。”孟原千叮嚀萬囑咐:“切記不可?以沖動(dòng)行事,我知道你是軍人?,做不到坐視不理,但?是你得為孩子考慮,需要你出手?的時(shí)候,交給許少校來做?!?/p>
寶寶現(xiàn)在的情況很穩(wěn)定,小幅度的戰(zhàn)斗也不是不可?以,但?是池清淮不打算讓老師擔(dān)心,就都應(yīng)下了。
見池清淮聽話,孟原就放心了,“對(duì)了,小紀(jì)也在,有?什么事你就使喚他?,他?雖然只是b級(jí),但?實(shí)力?還是不錯(cuò)的,不然也不會(huì)進(jìn)入入選名?單?!?/p>
說起來也奇怪,紀(jì)無恙明明只是b級(jí),但?展現(xiàn)出來的綜合實(shí)力?卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過?b級(jí)。
池清淮也懷疑過?,還安排他?去?做過?級(jí)別檢測,但?出來的結(jié)果都是b級(jí)。
很奇怪,但?也合理,機(jī)器會(huì)有?誤差,出來的指標(biāo)也不一定準(zhǔn),還有?就是個(gè)人?身體狀況不一樣,測試結(jié)果和實(shí)際情況也會(huì)有?一定的誤差。
總之,等級(jí)只是評(píng)定實(shí)力?的一種方式,也不是唯一且絕對(duì)的,或許紀(jì)無恙就是那個(gè)特例。
“知道了,老師?!?/p>
不到萬不得已,池清淮不會(huì)向紀(jì)無恙求救,“我會(huì)看著辦。”
“好。”多說無益,孟原知道池清淮會(huì)處理好,“老師等你凱旋歸來。”
池清淮淡淡應(yīng)了一聲。
“開會(huì)累了吧。”時(shí)間坐長?了,孟原感覺自己?要散架了,起來活動(dòng)活動(dòng)筋骨,“去?老師家吃飯,你師娘已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜?!?/p>
“我”
“放心,師娘不會(huì)覺得有?什么?!泵显瓝?dān)心池清淮有?顧慮,趕緊說:“就是懷了孩子,她不會(huì)覺得你是壞孩子?!?/p>
“不是”
“走吧?!泵显唤o他?拒絕的機(jī)會(huì),推著人?就往外?走,“別跟老師客氣,把許少校也叫上一起。”
不是覺得師娘會(huì)想多了,池清淮只是想說紀(jì)無恙還在家等著他?。
算了,老師那么熱情的邀請(qǐng)他?,還是不要掃興了。
“好的,老師?!?/p>
池清淮想著要給紀(jì)無恙發(fā)條消息,讓他?不用等他?了,結(jié)果出了門就看到懸浮車邊站著一個(gè)人?。
那人?背靠著懸浮車,隨性卻又?不會(huì)讓人?覺得不舒服。
池清淮不解地挑了挑眉。
“池少將,你可?算出來了?!奔o(jì)無恙對(duì)上他?的視線,笑著過?來說:“我還以為你跑路了。”
池清淮解釋:“孟上將找我有?事耽擱了一下,所以就出來晚了?!?/p>
“孟上將好!”紀(jì)無恙立正敬禮。
“好好好?!泵显鄣锥际切σ猓靶〖o(jì)是吧?”
“是的!孟上將!”