對多病的子嗣百般善待有求必應(yīng),但不給他自己的姓氏。
對健康的子嗣,給了他姓名和眼界,又隨手毒打,任意丟棄,讓他活得像個私生子。
因?yàn)楦拮踊ハ嗾勰ィ憬o她的孩子取名為別的女人的孩子的希望。
都是被丟在籠子里的玩物,還互相撕咬得其樂融融。
“這次想干嘛?”喻明希沒什么情緒地問。
“不過就是想和我的弟弟一起畢業(yè),和以前一樣?!迸怂姑鲉渭兊匦π?。
“想和弟弟一起畢業(yè)”,就因?yàn)檫@句話,小時候潘斯明在病床上躺著,喻明希就跟著在家里待了兩年沒上學(xué),連帶著身份證都改小了兩歲。
兩人上同一個小學(xué),潘斯明憑著純良的長相先和同學(xué)們打成一片,再有意無意散布喻明希是私生子的謠言,引得大家孤立甚至攻擊性格本就不討喜的喻明希。
上了三年,潘斯明轉(zhuǎn)去南方的珠城養(yǎng)病,人們漸漸忘記了他跟喻明希愈發(fā)相像的身形輪廓,只記得孤僻暴躁的私生子喻明希從小就欺負(fù)身體不好的同學(xué)。到這時,喻明希的體能訓(xùn)練初有成效,多次在主動被動的斗毆中勝出,暴力惡霸的名聲從此如影隨形。
喻江輝放任不管。這便是他的態(tài)度,不容挑戰(zhàn),所以這么久以來,喻明希沒動過潘斯明一次。
“那就好好畢業(yè)吧。知道別人在意什么,就應(yīng)當(dāng)保持距離,這是基本的禮貌,對吧,哥哥?”
潘斯明被這稱呼惡心得皺眉,因此笑容極其扭曲:“就這?那天你看我的眼神,我以為你要?dú)⒘宋摇!?/p>
喻明希清淡地笑笑:“我得畢業(yè),還要上大學(xué)呢?!?/p>
潘斯明難以接受喻明希能這么平和篤定,他看在眼里有如針扎。
“很快別人就會知道,你因?yàn)槲医咏郧锒椅衣闊?。到時候別人會怎么說她?就算同學(xué)們不說,老師會不會私下找她談話?會不會告訴她家長?一心向?qū)W的好學(xué)生,遇到這些事情難免有壓力……”
喻明希打斷他:“你小瞧她了?!?/p>
已經(jīng)浪費(fèi)了超過五分鐘,他該走了。
潘斯明怎么說怎么做已經(jīng)不重要了。
喻明希為什么能這么平靜呢?
因?yàn)?,他已?jīng)想好了。
他們流著一半相同的血,潘斯明是怎樣的瘋子,難道,他就不是嗎?
如果潘斯明真要對言秋不利。
他會殺了他的。
不等了
戛然而止的水流……