“是誰(shuí)啊?是哪個(gè)崽種敢不敢站出來(lái)?!”
……
而知道一些內(nèi)情的同學(xué)們都嗤之以鼻,有的已經(jīng)小聲告訴自己家長(zhǎng)那個(gè)崽種姓甚名誰(shuí)。全場(chǎng)最為表面安靜實(shí)則坐立難安的人當(dāng)屬崽種本人陸昊,他的家長(zhǎng)通過(guò)屏幕上那個(gè)頭像的顏色、結(jié)合各方向射過(guò)來(lái)的犀利眼光,發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,此時(shí)正狠狠瞪著一旁流汗的兒子。
討伐的呼聲越來(lái)越大,林星快步走上講臺(tái)來(lái),要先把場(chǎng)面穩(wěn)定下來(lái)。
言秋給了林星一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
林星猶豫片刻,想起之前韋君君因?yàn)楸或}擾而求助過(guò)自己,自己也嚴(yán)厲地批評(píng)了陸昊,但是現(xiàn)在看來(lái),自己作為班主任,能做到的保護(hù)極為有限,最終決定交由言秋把話說(shuō)完。
“我今天在臺(tái)上說(shuō)這些,沒(méi)有公開(kāi)他的身份,是希望他可以看到,自己的所作所為對(duì)于別人而言究竟會(huì)掀起如何的滔天巨浪?!毖郧锴迨莸男∩戆逭镜霉P直,她握著不時(shí)滋聲的麥克風(fēng),語(yǔ)聲沉著而鄭重,似有千鈞之力,“為了不讓巨浪反撲到他自己身上,希望他能在犯下更大的錯(cuò)誤之前,能深刻反省自己、改過(guò)自新?!?/p>
“老師和家長(zhǎng)們多次同我們講過(guò),高中三年是人生中非常重要的三年。我認(rèn)為,在這三年里,我們不僅要做到追求自我實(shí)現(xiàn),更要樹(shù)立正確的道德尺度,就像zongshuji在前幾日座談會(huì)上談到的,要扣好人生的第一??圩樱拍苡懈L(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)道路。謝謝大家!”
聲情并茂地圓回來(lái)了,ppt也翻到了最后一張登高望遠(yuǎn)、山河壯闊的照片。聽(tīng)眾們的情緒被調(diào)動(dòng)得起起落落,一時(shí)間陷在沉默之中。
啪、啪——
單槍匹馬的清脆掌聲響起。
“說(shuō)得好!”
中氣十足的一嗓子把片刻的沉寂打破,眾人懷著復(fù)雜的心情送上掌聲。
言秋忍俊不禁地看向她的同桌。他好像她的掌托兒。
言正豐昂著頭給女兒鼓掌,掌聲怎么也比不過(guò)一旁的人大,他不禁小角度挪了挪視線去看那個(gè)好像比他更自豪的小伙子,誰(shuí)知他感覺(jué)這么敏銳,很快也看過(guò)來(lái)。
兩人的視線又碰到了,又拘謹(jǐn)?shù)鼗ハ帱c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這場(chǎng)鼓掌起頭慢了點(diǎn),但持續(xù)了很久。
更多的掌聲來(lái)自遭受了相似經(jīng)歷的女孩子們,她們有的就是把截圖發(fā)給言秋和陳春蕾的陸昊的受害者,有的,則是在別處、被別人騷擾過(guò)。她們并非總是能做出反擊,有時(shí)甚至事后才意識(shí)到自己究竟經(jīng)受了什么。她們?cè)谶@場(chǎng)含蓄的反抗中發(fā)泄了自己的委屈和憤怒,也感受到了女性之間同舟共濟(jì)的力量。
事情沒(méi)有在當(dāng)天的演講完畢就簡(jiǎn)單結(jié)束。
說(shuō)沒(méi)有公開(kāi)身份其實(shí)是冠冕堂皇的,陸昊的言行不端在班里不是秘密,只是好像沒(méi)到一個(gè)程度,總叫人不好真的發(fā)作。可是,那個(gè)程度到底在哪呢?
家長(zhǎng)會(huì)后,許多家長(zhǎng)聯(lián)合找林星開(kāi)會(huì)商討這件事。
眾怒難平。
后續(xù),家委會(huì)、陸昊家長(zhǎng)以及校方多次商議之下,陸昊轉(zhuǎn)班到特長(zhǎng)生混合班,此班體育生眾多,最重要的是,班主任是本校著名鐵血硬漢。
策劃者陳春蕾和言秋自然也逃不過(guò)要去辦公室喝茶的命運(yùn)。