這種手段到底能不能殺死惡靈?
如果他不是惡靈又該如何?
是不是不該如此沖動?
是不是應該先找到記憶之門的鑰匙?
如果他死了,豈不是不能送吳樊佑離開夢境了?
各種思緒交織碰撞,令她心緒不寧,直到看見那人端起湯碗靠近唇邊。
可還來不及欣喜,俞小澄看見那人將湯碗高高舉起,摔得粉碎,周身騰起無邊的怒意……
“為什么連你也要與我作對?果然,人性是最不值得相信的垃圾!你也跟他們一起去死吧!”
不知從何處傳來一聲怒吼,直穿入俞小澄的大腦里,令她渾身戰(zhàn)栗,心道不妙。
只在剎那之間,俞小澄感覺四周景象飛速倒退,等回過神,自己已經(jīng)坐在階梯教室里,講臺上站著與昨日相同的人形機器人,而一眾考生分散四處,全都顯得很茫然。
俞小澄環(huán)顧四周,并沒有在自習室中尋到惡靈嫌疑人的身影,再低頭看了看手表,時間竟不知不覺來到了晚上八點。
“怎么……突然開始自習了……”
“喂,不是吧,今天是什么主題?。俊?/p>
“該死,不會又要看書吧?桌上也沒書?。俊?/p>
……
在嘈雜的議論聲中,機器人的眼睛亮起了光,緩緩掃過全場,然后毫無感情地宣布:“自習時間到,歡迎各位考生,請務必保持清醒?!?/p>
“保持清醒?要我們干嘛?坐這里發(fā)呆?”方英彥低聲向其他人尋求著解釋。
而其他人只是緊張地盯著講臺上的機器人。
只見機器人從鐵皮xiong腔中拿出幾張紙條,擺在了講臺桌上,繼續(xù)慢悠悠地說道:“本次自習,貼心地為各位準備了假條,只要贏得假條,便可以不參與今晚的自習?!?/p>
眾人聞言心中竊喜,沒想到今晚還有特別福利,為考生提供了跳關捷徑,幾乎所有人都躍躍欲試。
自信心爆棚的人追問著贏得假條的方式,而戒備心強的人則在擔心未能獲得假條會不會有懲罰機制。
對此疑問,機器人十分善解人意地作出了解答:“別急,假條有限,只有三張,不限獲取手段,只要寫上自己的名字并交到我手上,便算勝利。至于未能拿到假條的人,不會有懲罰,只是得繼續(xù)留在這里參與自習。”
“就這么簡單?”單浩言一臉質疑地望向俞小澄等人,他的眼神仿佛在問——會不會是圈套?
就在室內考生尚在猶豫之時,陳奇已經(jīng)毅然站起身,興沖沖地往講臺走去,看那架勢,對假條勢在必得。
他一行動,房間內立刻躁動起來,在場男生紛紛起身,誰也不想落于人后,爭相恐后涌向講臺,仿佛一場亂斗即將拉開帷幕。
這場比賽明顯對女生不利,只能站在原地干著急,既想爭奪假條,又害怕擠入人群受傷。
當然也有例外,有兩三人膽子大的女生冒險沖入了搶奪假條的陣營中,似乎對她們來說,比起留下來接受自習的折磨,更愿意與其他考生硬拼一把。