“實(shí)話還不讓人”
學(xué)員們嘀咕爭執(zhí)著陸陸續(xù)續(xù)離開教室。
祁越本來就離教室后面角落里的貝星只有一米的距離,沒有阻礙到前邊離開的學(xué)員們。
祁·弱者本人·暫時(shí)沒有異能的舊人類·祁越:“”
突然中了一槍。
但是
祁越的視線不動(dòng)聲色落在中間空出來的位置,也就是此刻他所在的過道上。
正常來說,三個(gè)過道,學(xué)員們離開,會(huì)三個(gè)過道上都有人。
眼前的事實(shí)是學(xué)員們只走兩側(cè)的過道,專門空出中間,離貝星最近的過道。
這顯得突兀和一種習(xí)慣性。
他們習(xí)慣了這么做。
為什么?
簡浩森看著站在中間過道,離貝星很近的練習(xí)生,詫異的神色在廖元良和貝星之間徘徊,用眼神詢問自己的老搭檔廖元良。
怎么個(gè)事兒?
廖元良微微搖搖頭:別管。
簡浩森微微挑眉。
廖元良和他借了一點(diǎn)課堂時(shí)間,只說有一名轉(zhuǎn)校生即將到來,其余情況沒多說。
顯然,轉(zhuǎn)校生就是中間過道上白發(fā)紅眸的少年。
離貝星那么近,加上廖元良的態(tài)度他是為貝星而來的嗎?
敢靠近貝星,想必一定對貝星的異能有什么應(yīng)對辦法吧。
陸昭北那樣的人造異能者都能研究出來,研究出對抗貝星污染的辦法,可以理解。
反正那些研究者們,總能研究出一些令世人震驚的東西。
簡浩森希望貝星在這里也能擁有自己的朋友,他不是異能者,想的沒有那么多,不管別人對似乎帶著某種目的而來的轉(zhuǎn)校生是什么態(tài)度,只要他能和貝星說說話。
其余的,他不關(guān)心。
簡浩森扯開嘴角,對祁越露出友好的笑容。
腦子里冒出疑惑的祁越,看到原本打量著自己的簡老師突兀對自己扯開馬賽克的嘴巴,弧度變大嘴角上彎,應(yīng)該是一抹笑。