在祁越的話(huà)落之后,
班主任和祁越之間陷入了某種名為‘對(duì)峙’的高壓氣氛中。
廖元良吞咽了一下喉嚨,他想說(shuō)的那些話(huà)顯然不適合當(dāng)著其他學(xué)員的面說(shuō)。
為此,
廖元良沒(méi)有回答祁越的問(wèn)題,率先看向一群‘好奇寶寶’們,板起臉色。
“都沒(méi)聽(tīng)到我的話(huà)嗎?快去休息!”
班主任開(kāi)始趕小雞回籠似的開(kāi)始驅(qū)除圍觀的五名學(xué)員。
“廖老師我知道你很急但你先別急,
我走就是了?!?/p>
“老師別推我,
我您還不相信嗎?”
幾人咕噥著表達(dá)不滿(mǎn)的聲音中,現(xiàn)場(chǎng)很快只剩下祁越和廖元良兩個(gè)人。
全程,
廖元良都能感受到身后來(lái)自祁越如影隨形的冷漠視線(xiàn),把學(xué)員們都弄走之后的廖元良回頭,面對(duì)祁越。
祁越依舊是笑意盈盈的模樣,但那浮于表面的笑容只是扯動(dòng)了精致的面皮,眸底依舊冷得沒(méi)有一絲溫度。
被祁越這般模樣盯著,廖元良頓覺(jué)壓迫感十足。
祁越表面態(tài)度溫和,但那眼神分明是在警告自己,不管自己即將要說(shuō)什么,他都不想聽(tīng),自己也最好別說(shuō)。
但——
“有?!?/p>
最終,廖元良還是說(shuō)了實(shí)話(huà)。
不是他多嘴,實(shí)在是祁越太危險(xiǎn)了億點(diǎn),才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)不到一個(gè)月的時(shí)間,第一次在學(xué)院內(nèi)部炸掉異能檢測(cè)水晶球,第二次炸掉周考核考場(chǎng),這第三次
就是現(xiàn)在的聯(lián)合月考核了。
之前兩次,都不是在第一獵人學(xué)院的眼前,現(xiàn)在這一次直接在第一獵人們學(xué)院的眼皮子底下,祁越前科累累,他不得不防患于未然。
聽(tīng)到廖元良預(yù)期中的回答,為了讓漫畫(huà)視角更好的捕捉到,祁越嘴角笑意以肉眼可見(jiàn)的速度逐漸淡了下去。
慵懶的語(yǔ)調(diào)微揚(yáng):“哦?是么?!?/p>
廖元良:“是這樣的?!?/p>
果然,祁越不喜歡他‘多嘴’,連偽裝的紳士笑容都沒(méi)了。