他一改剛才沉穩(wěn)不迫的模樣,快走了幾步去迎接,走到那人面前彎下腰:“萬局長,您怎么來了!”
邱行晚聽見這稱呼一看,竟然是教育局副局長!
副局長身后,還跟著兩三個(gè)同行人。
驀地,連他這種萬事不愁的老閑人心里都一緊。
實(shí)話說,邱行晚是喜歡簡然這個(gè)學(xué)生的,她身上有一種現(xiàn)在少年少有的熱氣。
滾燙的,蓬發(fā)的。
但是,眼下的情況,如果她還是拿不出對(duì)自己有利的證據(jù),他覺得她真的要危險(xiǎn)了。
家長一眼就看出來這個(gè)穿著淺色襯衫的中年男人不簡單,鄧校長的一句“萬局長”更是印證了他們的猜測。
于是,他們先下手為強(qiáng),把病例和x光片往他面前一拍:“萬局長,您看看,這是我們孩子的病例,就是這學(xué)生打的!”
“對(duì),我們還有監(jiān)控!監(jiān)控能證明!”
萬鴻眼皮從那堆東西上一掃而過,兩只手搭在上面,幾乎是沒什么表情的看著這些家長。
他接過身后同事遞來的紙,對(duì)了下人名:“黃青,謝澤,李培豪,對(duì)吧?”
他的聲音沉穩(wěn)冷靜,每個(gè)字都很清晰,三個(gè)男生像是有感應(yīng)似的,心里開始覺得不對(duì)勁。
但是從進(jìn)校門到現(xiàn)在都占據(jù)有利地位的家長們不覺得,仍在高喊:“對(duì)對(duì)對(duì)!是我們!”
“九月二十三日,上周五,謝澤同學(xué)把同班同學(xué)蔣云程邀請(qǐng)到校外,聯(lián)合黃青、李培豪,共同對(duì)蔣云程同學(xué)威逼利誘實(shí)施勒索?!?/p>
剛才叫囂的起勁兒的五名家長都愣住了,他們身前的三個(gè)孩子已經(jīng)有人開始發(fā)抖。
邱行晚略略皺眉。
連簡然,也是呆呆的看著這位萬局長。
萬鴻沒停,翻了頁,繼續(xù)念到:“簡然同學(xué)出面制止,你們對(duì)其進(jìn)行語言辱罵,隨后簡然同學(xué)與你們發(fā)生口角,要求你們將搶來的600元還給蔣云程,你們照做。”
三個(gè)家長呆若木雞地站了好一會(huì)兒,有人率先反應(yīng)過來,往前沖了一步:“不可能呀萬局長!是不是哪里搞錯(cuò)啦?”
“對(duì)呀!我們家孩子天天正經(jīng)上學(xué)放學(xué),我們零花錢也沒少給,他可不是那種打劫的孩子!”
家長們根本不信,他們的孩子平時(shí)都是乖乖的,怎么可能搶劫?
他們?cè)诩曳置饕呀?jīng)對(duì)清楚了事情的來龍去脈,根本就不是局長說的這樣!
他們的孩子是受害者,簡然才是施暴者!
然而事實(shí)終歸勝于雄辯。
在最后鐵一般的證據(jù)下,他們不得不信,事情的原委就是像萬局長說的那樣。
簡然就這么莫名其妙的被叫進(jìn)辦公室,又莫名其妙的出來,她已經(jīng)全然忘記手里的圓珠筆芯都還保持著露在外面的狀態(tài),揮著手大步走,筆芯扎在自己大腿上。
簡然:“??!”
徐陳硯:“……”
“嘿嘿,不疼?!钡刃礻惓帨惤?,簡然抬起大頭,嘴巴笑成小月牙。作為事件的中心人和被害者,她反而安慰起一臉凝重的徐陳硯,“你別這么嚴(yán)肅了啦!我都沒事的。”