第26章 （第2頁）

“……”

安小凡不動(dòng)聲色地把兩只腳縮回了被子里。

“晚安。小凡?！卑踩莅渍f。

“……晚安?！卑残》灿行﹦e扭地回了一句。

……

接下來的幾天，一到休息時(shí)間，安小凡就拿著借記卡，走進(jìn)學(xué)校的圖書儲(chǔ)藏室。

“老師好，我想問問有關(guān)心理學(xué)的書籍在哪里？”

圖書館的老師指了指一個(gè)方向。

安小凡找到相關(guān)的書架，一本一本地掃視過去，拿了幾本下來。

就這樣，安小凡在學(xué)校的圖書館里泡了好幾天。

他將許多能查閱的心理書籍都粗略看了一遍，有一些還借出了圖書館，然而卻沒有找到想要的答案。

來得多了，圖書館的老師就認(rèn)識(shí)了他。

“同學(xué)你對(duì)心理學(xué)書籍很感興趣?。俊?/p>

“嗯，是的老師?！?/p>

“看你校服應(yīng)該是高二的學(xué)生吧，是不是以后想考心理學(xué)啊?！崩蠋熧澰S地說，“一般對(duì)這方面感興趣的男孩子還挺少的，不過心理學(xué)行業(yè)確實(shí)很缺人才，未來發(fā)展前景很大?！?/p>

安小凡說：“老師，我想看有關(guān)精神病類的書籍，大概在哪里呢？”

“啊，你想看臨床心理學(xué)啊，那得找醫(yī)學(xué)類書籍。在那兒。”圖書館老師笑瞇瞇地說，“原來同學(xué)是想做更專業(yè)的心理醫(yī)生，更加有志向！”

安小凡按照老師的指示，走到了另一排的書架上。

他在滿滿的書架上挑了一本，翻開看到標(biāo)題上寫著：

”

，精神分裂和人格分裂的區(qū)別。”

剛準(zhǔn)備繼續(xù)閱讀下去，就聽到耳邊響起聲音：

“小凡，你為什么看這些？”

又來了。

安小凡低下頭，試圖忽視安容白的聲音。

“你是懷疑自己是人格分裂，而我是你分裂出來的副人格嗎？安容白問?！?/p>

安小凡沉默以對(duì)。

“為什么不回答我，安小凡？”安容白的聲音隱隱約約，似遠(yuǎn)似近地在耳邊，又像是在腦海里響著：