大概三四分鐘,貓也生了,嚴(yán)子錚也來了。
那人跑到店前向里面望了望就跟程放一起進(jìn)了門。
“手機(jī)怎么回事?!?/p>
林敬磊摸摸兜后說道:“我給軟件做修復(fù),就暫時(shí)退了,出來的急,落家了。”
得到可以到另一個(gè)房間看小貓的允許后,三個(gè)少年立馬進(jìn)去圍在暖箱旁看著五個(gè)毛茸茸完全看不出來是什么的肉團(tuán)子。
跟分贓似的,林敬磊開口道:“怎么分?!?/p>
程放:“我三你二?!?/p>
“你才二呢,”林敬磊糾正道,“我是說你要兩只?!?/p>
“我家貓生的?!?/p>
林敬磊據(jù)理力爭:“沒麥穗你家貓?jiān)趺瓷?。?/p>
“沒我家貓也就沒麥穗的事了?!?/p>
嚴(yán)子錚站到兩人中間也沒能隔開爭論,直到矛頭指向了他。埋怨小母貓?jiān)趺礇]生個(gè)雙數(shù)后他果斷拍拍程放的肩,些許商量:“你要兩只吧?!?/p>
在林敬磊馬上要露出得意表情前,他又及時(shí)將人摟到了身后,小聲耳語:“行了行了,淡定。”
程放攤攤手:“行吧,那我就要兩只好了?!?/p>
林敬磊沖程放標(biāo)準(zhǔn)假笑后抱起腳邊的麥穗,扯著身邊嚴(yán)子錚的袖子就走:“成交?!?/p>
花開堪折直須折
請了三天假外加個(gè)周末,由兆宇算是五天沒來學(xué)校。期間被沒收了手機(jī),也就沒跟鄒景聯(lián)系。
因擔(dān)心問嚴(yán)子錚,得到的答案一致,所以在鄒景那由兆宇沒出現(xiàn)是感冒還沒好。
周一來上班,很少看晨讀紀(jì)律的他坐在班級看著后門口附近的空座位。
按理來說普通感冒一周左右應(yīng)該好了,可由兆宇還是沒來,他不太想接到由剛的請假電話了。
幾乎每天都會活躍在視線里的人突然不見連帶著他的魂也一起抽走了。惦記著由兆宇身上的淤青情況又不好再去問嚴(yán)子錚,他已問過了太多次,他自己都煩了。
由兆宇在班里沒幾個(gè)朋友,除交心的嚴(yán)子錚外,跟其他幾個(gè)后排男生都是一起扯皮的交情。
班里新來的叫程放的鄒景有留意,出身良好家境優(yōu)渥,父母工作忙沒時(shí)間照看便給扔到了父母家。
這孩子在填轉(zhuǎn)校確認(rèn)表格的期待班主任一欄里寫著他的名字,看樣子是事先查好了的。
能看出來這個(gè)程放一來,鐵打二人組變成了三人為伍。上間操和上廁所,鄒景都會發(fā)現(xiàn)由兆宇身邊多了個(gè)人。
有時(shí)課間他留在班里會偶爾聽到由兆宇叫程放小名,將“放放”倆字變著樣的喊,愉悅中多了些親密。
鄒景這種溫潤如玉的性格亂吃飛醋著實(shí)違和,卻也還是多少蕩漾著微波。
后來花了幾天觀察,發(fā)現(xiàn)程放對由兆宇的回應(yīng)和對嚴(yán)子錚的回應(yīng)差之萬里,他在放下心來的同時(shí)竟任由八卦心里滋生,開始刻意留意嚴(yán)子錚與程放之間的互動(dòng)。
這倆人坐在離講臺不遠(yuǎn)的前后桌,不管是課下還是課上,更多的都是程放在主動(dòng)說。嚴(yán)子錚時(shí)而會聽,基本上都是板正的面朝前坐著。
過來人的眼睛是雪亮的,鄒景觀察幾次就看出了程放是單方面對嚴(yán)子錚帶有好感,他想著要不要將兩個(gè)人的位置分開些,旁敲側(cè)擊的問過由兆宇,少年是這么回答的。