程放話不多,一路上跟他坐在鄰座也什么都沒(méi)說(shuō),時(shí)不時(shí)的看看手機(jī),再不就是看看窗外。
從校車上下來(lái)走進(jìn)校園后才問(wèn)起林敬磊。
“他就是前幾天打主任的那個(gè)吧?他不上學(xué)了?”
大步走著的嚴(yán)子錚只回答了第二個(gè)問(wèn)題:“不上了?!?/p>
程放發(fā)出了兩聲辨不出的語(yǔ)氣詞:“你們關(guān)系很好?”
“很好?!?/p>
“你朋友也是我朋友,應(yīng)該好好認(rèn)識(shí)一下,之前去我姥姥家送貓糧什么的我不在,要不這周末一起玩吧?!?/p>
嚴(yán)子錚上了樓后越過(guò)了班級(jí)前門,直接到十八班后門,敲門叫出了正吃著早餐的唐善。
“嚇?biāo)牢伊?,我以為那個(gè)變態(tài)的遲大臉呢,”唐善出來(lái)后拍著xiong脯說(shuō)著,“要不是來(lái)不及在家吃,我才不鋌而走險(xiǎn),你說(shuō)他是不是有病,不讓在班級(jí)吃東西。”
嚴(yán)子錚聽(tīng)完了唐善的話后點(diǎn)頭:“可能吧?!?/p>
“啥事?!?/p>
“我來(lái)取林敬磊的書(shū)?!?/p>
“磊子讓你來(lái)的?這也太不像他了,啥時(shí)候惦記過(guò)他的書(shū)?!?/p>
“是我用?!?/p>
“那你進(jìn)來(lái)自己拿吧,我們昨天串的座位,他的在南排倒數(shù)第二桌,桌面賊亂那個(gè)就是他的?!?/p>
嚴(yán)子錚走進(jìn)來(lái)后直奔最南排,在那張亂七八糟的桌子上翻了翻,并沒(méi)有只拿走生物練習(xí)冊(cè),而是全都抱走了,連椅子上那個(gè)特別幼稚的坐墊都沒(méi)放過(guò)。
他將那些書(shū)抱回班全都堆在了座位腳邊,不僅翻到了開(kāi)學(xué)新發(fā)的生物練習(xí)冊(cè),連上學(xué)期的那本都有。半個(gè)學(xué)期用下來(lái)新的一樣,扉頁(yè)上寫著氣壯山河的三字,并不潦草,筆鋒有力,值得欣賞。
翻開(kāi)來(lái)一看,果然一片空白,視線停留在沾了便利貼的一頁(yè)上后,嚴(yán)子錚意外于林敬磊竟還會(huì)標(biāo)記知識(shí)點(diǎn),仔細(xì)一看,是他理解錯(cuò)了。
那兩張淺色的便利貼上什么也沒(méi)有,下面倒是有兩只毛茸茸的蜘蛛,是彩色的教學(xué)圖片。
敢情這小子是因害怕蜘蛛,估計(jì)是突然翻開(kāi)嚇到了,用這種辦法處理而不是直接撕掉,夠可愛(ài)的。
嚴(yán)子錚笑著按了按那兩張便利貼,想起那人騎車獨(dú)自離去的背影,將書(shū)本放好,走去后門口,警告了由兆宇不準(zhǔn)再亂拿他書(shū)的同時(shí)說(shuō)明了他今天請(qǐng)假不上課。
“你咋了?”由兆宇追出來(lái)問(wèn)道,“生病了?”
嚴(yán)子錚沒(méi)給回應(yīng)直接走,再晚走一會(huì)兒校門一關(guān)他都出不去了。
由兆宇靠在門口嘟囔道:“什么情況?!?/p>
感到靠過(guò)來(lái)個(gè)人,他側(cè)頭看過(guò)來(lái),是程放。
程放問(wèn)他:“他去哪?”
“不知道,說(shuō)今天不上課了?!?/p>
“請(qǐng)假了?”
由兆宇嘿嘿一笑:“跟我說(shuō)了,就算是請(qǐng)過(guò)了?!?/p>
程放不明所以的看著由兆宇踏出了門,跟出去一看,那人是進(jìn)了他們班主任的辦公室。