第329章（第3頁）

余有成低聲言道：“上回是林紅兵的家屬找過來，這回是周盼來的家屬找過來。這兩個(gè)孩子太小了，讓他們直接跟外界斷了聯(lián)系，這對于他們跟親人而言太殘忍。但是總有家屬找過來，我擔(dān)心會被其他人察覺到異常。”

像大學(xué)這種培養(yǎng)人才的地方，一直都是特|務(wù)份子重點(diǎn)關(guān)注的對象。對優(yōu)秀的學(xué)生，特|務(wù)還會特地接近，伺機(jī)策反。

一般普通優(yōu)秀學(xué)生，在學(xué)校里通過測試才能到達(dá)基地。像周盼來跟林紅兵這種特殊天才兒童，為了不引人注目，特地直接帶進(jìn)基地里接受測試。測試通過就直接留下來了。

大學(xué)就是個(gè)幌子，如果長期有家屬過來找孩子，可能會引起特|務(wù)的關(guān)注。

那些成熟懂事的少年，早就學(xué)會了獨(dú)立，所以能夠自主斬?cái)嗯c外界的聯(lián)系。現(xiàn)在就只有周盼來跟林紅兵在聯(lián)系外面，這兩個(gè)孩子歲數(shù)太小了，如果余有成強(qiáng)烈要求他們現(xiàn)在就斬?cái)喔饨绲穆?lián)系，他怕適得其反，會影響孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)。

齊教授理解余有成的煩惱，開口說道：“我看吶，就跟盼來他們說清楚吧！盼來跟紅兵都是聰明的孩子，會配合工作的?！?/p>

余有成思量了片刻，起身走出辦公室。

這個(gè)時(shí)間，是周盼來跟林紅兵運(yùn)動的時(shí)候。

兩個(gè)孩子在操場上蹦蹦跳跳的，剛做完全套運(yùn)動。

余有成走過來，出聲叫道：“盼來，紅兵，運(yùn)動呢！”

周盼來跟林紅兵同時(shí)抬頭看向余有成，周盼來咧著嘴笑著打招呼：“余老師，您要不要也來運(yùn)動一下？我都沒瞅見你們鍛煉！強(qiáng)國先強(qiáng)身！沒有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，怎么去為祖國奮斗？”

余有成的確有一段時(shí)間沒有鍛煉身體了，笑著點(diǎn)頭，讓周盼來教他運(yùn)動。

周盼來像模像樣地教余有成運(yùn)動起來。

周盼來怎么教，余有成就怎么學(xué)。

林紅兵站在一旁靜靜地看著他們。他知道，余有成過來肯定是有事找他們。林紅兵不理解，有事為什么不直接說，得先交流一下。

做完一套運(yùn)動后，余有成笑著對周盼來說道：“這活動之后，身子還真是輕松了許多。盼來啊，來這兒也有半年了，感覺這兒的生活咋樣？”

周盼來回答道：“我挺喜歡這兒的！在這兒每天都能學(xué)到新知識！大伙兒都在努力學(xué)習(xí)！”

除了林紅兵之外，其實(shí)這里的學(xué)生很少搭理周盼來。周盼來嘗試過主動跟其他人接觸，但是其他學(xué)生每天都很忙，他們在爭分奪秒的學(xué)習(xí)，就連走路吃飯都拿著書，這股拼勁兒讓周盼來不敢去打擾他們。

余有成問道：“那你覺得這兒有沒有不好的地方？比如哪些事兒讓你接受不了？有啥事兒讓你不理解？”

周盼來實(shí)在的把自己的看法告訴余有成：“大伙兒都好拼，連吃飯走路的時(shí)候都在看書。過年的時(shí)候放電影兒，他們都不去看。平時(shí)也不運(yùn)動。余老師，他們的拼勁兒值得我敬佩學(xué)習(xí)，但是我并不贊同他們把自己逼得那么緊！凌月姐上回病了，還不肯放下書本學(xué)習(xí)，打著點(diǎn)滴都要看書?！?/p>

聽了周盼來的話，余有成抬起頭望著夜空，緩緩說道：“大伙兒都想著，早點(diǎn)兒學(xué)會基礎(chǔ)知識，早點(diǎn)兒去實(shí)驗(yàn)基地，早點(diǎn)兒為祖國的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。大伙兒這么拼，是為了早點(diǎn)兒讓祖國強(qiáng)大起來。他們選擇犧牲健康與快樂，進(jìn)入到一種‘我將無我，不負(fù)人民’的狀態(tài)里。雖然他們目前還沒有做出成就，但是他們的這份奮斗精神是偉大的?！?/p>

周盼來問道：“我是不是該學(xué)習(xí)他們的這份精神？”

余有成伸出手，摸了摸周盼來的腦袋，輕聲說：“你的年紀(jì)太小了。先照顧好自己，好好成長。現(xiàn)在用這股拼勁兒，你的小身子會受不了的。如果咱祖國的人才都倒下了，誰來撐起祖國的科學(xué)發(fā)展？”"