明明他才是大人,明明應(yīng)該是大人在引導(dǎo)孩子。咋就變成孩子在引導(dǎo)大人呢?
說(shuō)到底是他脾氣不好!人的情緒一旦上來(lái)了,就會(huì)克制不住自己,在氣頭上的時(shí)候犯錯(cuò),傷害他人。
汪向陽(yáng)在心里反思了一下自己。決定以后要改改脾氣!
調(diào)整好心態(tài)后,汪向陽(yáng)聲音溫柔的對(duì)周盼來(lái)說(shuō)道:“盼來(lái),你要不要跟我回市里?在我家玩幾天?”
周盼來(lái)思索了一下,搖頭拒絕汪向陽(yáng):“快開(kāi)學(xué)了,下回放假再去市里玩吧!”
“你還挺惦記上學(xué)!你說(shuō)你都這么聰明了,一直待在鄉(xiāng)下也學(xué)不到更多知識(shí),不如去市里讀書(shū)學(xué)習(xí)?!?/p>
汪向陽(yáng)是真心希望周盼來(lái)走出西云縣,到市里讀書(shū)學(xué)習(xí)。
周盼來(lái)好奇地問(wèn)道:“金旺他們也能跟我去市里讀書(shū)學(xué)習(xí)嗎?”
“盼來(lái),你屬于天才。金旺他們只是普通孩子。對(duì)于天才,得特殊培養(yǎng)。你一直待在鄉(xiāng)下,吸取不到新知識(shí),就浪費(fèi)了你的智慧?!?/p>
相比于其他鄉(xiāng)下孩子,汪向陽(yáng)覺(jué)得金旺也算是個(gè)聰明孩子,但是去了城里之后,金旺可能會(huì)變得平庸。倒不如留在鄉(xiāng)下繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí),用正常速度成長(zhǎng)。
因?yàn)橹芘蝸?lái)比較特殊!屬于少見(jiàn)的那種神童,所以汪向陽(yáng)才想把周盼來(lái)帶去市里讀書(shū)學(xué)習(xí)。汪向陽(yáng)覺(jué)得周盼來(lái)肯定能適應(yīng)市里的環(huán)境。
周盼來(lái)表情猶豫地說(shuō)道:“我去了市里,豈不是要跟親人伙伴分開(kāi)了?”
汪向陽(yáng)點(diǎn)頭:“對(duì)!分別是暫時(shí)的!我相信你的家里人也盼望著你能早日成為國(guó)家棟梁!難道你不想早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)理想嗎?”
周盼來(lái)一臉?biāo)妓鞯谋砬椋^(guò)了一會(huì)兒才回應(yīng)汪向陽(yáng):“這事兒我得跟家里人商量?!?/p>
離開(kāi)家鄉(xiāng),到市里讀書(shū),畢竟這是一件大事兒。周盼來(lái)得聽(tīng)取家里人的建議。
回到家,周盼來(lái)把這事兒告訴了王秀。
王秀
彭上行這次去首都,
不單解決了那些冒充紅泰編織廠銷售員的投機(jī)倒把人員,還談成了很多筆訂單!
他想將紅泰編織廠的編織品上架到百花大樓的柜臺(tái)里,但是百花大樓那邊卻嫌他們紅泰編織廠的規(guī)模太小,
不愿意合作。
彭上行只能聯(lián)系林勝利,想通過(guò)林勝利找找關(guān)系,看看有沒(méi)有別的銷售渠道。
林勝利給彭上行支了個(gè)招兒。讓彭上行直接到各個(gè)廠子搞直銷!
還真別說(shuō),這個(gè)方法特別好!彭上行帶著收納籃到各個(gè)工廠推銷,只要談成一筆,那就是幾百個(gè)收納籃的訂單!彭上行這兩個(gè)月跑遍了首都的大小工廠,最后拿下了高達(dá)兩萬(wàn)個(gè)收納籃的訂單!
彭上行風(fēng)風(fēng)光光的回到西云縣,
沒(méi)有直接回紅泰編織廠,而是先去縣政府向劉長(zhǎng)生匯報(bào)!
“27654個(gè)收納箱!小彭!可真有你的!真是太有能耐了!這個(gè)廠長(zhǎng),讓你來(lái)當(dāng)真是當(dāng)?shù)锰珜?duì)了!”
劉長(zhǎng)生喜不勝收!大大夸贊了彭上行的能力!
這陣子紅星編織廠那邊加大訂單量,梅花公社的社員們就連去上工也要顧著編東西!雖然勞累辛苦,但是收入很不錯(cuò)!可謂是惹人厭紅!讓其他公社的人嫉妒極了!
其他公社的人眼瞅著梅花公社的日子過(guò)得紅紅火火,
只能把壓力加給公社領(lǐng)導(dǎo)。各個(gè)公社的干部被社員們逼得沒(méi)辦法,隔三差五地跑來(lái)縣里賣可憐,求縣里想想辦法。