“黎黎小朋友是吧,請(qǐng)坐!”
黎黎點(diǎn)頭,吭哧吭哧的爬上椅子,坐上去之后,眼神里還帶著一抹小得意,似乎在說(shuō)你看呀,沒(méi)有你們的幫忙,我一樣坐上去了,是不是超厲害的!
坐上去之后,小家伙胳膊撐在桌子上,小胖手拄著下巴,對(duì)著面試官甜甜一笑!
別說(shuō)是女老師了,就是兩個(gè)男老師也忍不住笑了,小家伙真的是太可愛(ài)了!
“黎黎小朋友,能告訴老師,你今年幾歲了嗎?”
黎黎伸出三根胖手指,拖長(zhǎng)了小奶音。
“黎黎今年三百……三歲了!”
說(shuō)完之后,小家伙拍了拍奶呼呼的小臉。
好險(xiǎn),好險(xiǎn),差一點(diǎn)就說(shuō)成三百歲了。
黎黎要牢記,她現(xiàn)在是人類幼崽,三百歲的人類崽崽太恐怖了。
對(duì)于黎黎的停頓,老師們也沒(méi)有在意,只以為是小家伙突然想不起來(lái)了,畢竟這么小的面試者,真的很少見(jiàn)啊!
“那黎黎都有什么愛(ài)好呢?”
愛(ài)好?
“黎黎有很多愛(ài)好的!”
黎黎有很多愛(ài)好啊,于是開(kāi)始掰著手指頭數(shù)。
“黎黎喜歡吃香香甜甜的小蛋糕、小糖果,各種各樣的美食,黎黎都愛(ài)吃,黎黎還喜歡大壞蛋拯救世界……”
“嗯,還喜歡看動(dòng)畫片……”
看著小家伙掰著手指頭的樣子,在聽(tīng)她的愛(ài)好,幾個(gè)老師都忍不住笑了,怎么會(huì)有這么可愛(ài)的小丫頭啊,好想偷回家自己養(yǎng)。
不過(guò),就算是在可愛(ài)的小丫頭,他們也要認(rèn)真的面試,可不要以為你長(zhǎng)得漂亮可愛(ài),他們就可以放寬要求!
“好了,好了,老師們知道黎黎小朋友很很多愛(ài)好,我們直接進(jìn)行下一項(xiàng)!”
其中一個(gè)男老師忍不住打斷了小家伙繼續(xù),誰(shuí)讓另外三人已經(jīng)徹底被可愛(ài)的寶寶淪陷了呢!
“黎黎小朋友,能告訴老師你為什么要來(lái)蘭璽學(xué)園上學(xué)嗎?”
其實(shí)這個(gè)問(wèn)題對(duì)于一個(gè)三歲的小奶娃來(lái)說(shuō),已經(jīng)有些超綱了,畢竟三歲小孩子的認(rèn)知還是很淺薄的,更別說(shuō)這樣的問(wèn)題了!
:黎黎是最棒的
黎黎對(duì)這個(gè)問(wèn)題卻很是興奮,奶兇奶兇的嗷嗚一聲,隨后扯著嗓子回答。
“黎黎要保護(hù)小朋友,拯救世界!”"