第三十二章 老師（第1頁）

“這是什么？！這到底是什么？！”

此刻的張文達(dá)瞳孔圓瞪地看著那一行行百分比的數(shù)字，心跳的飛快。

“什么是高密度寄生胞囊群？什么又是類蛋白質(zhì)腐殖聚合物？”

張文達(dá)不知道，但是可以肯定的是，這些東西絕對(duì)不是人體里面存在的物質(zhì)！而且眼前這個(gè)短發(fā)女老師，她壓根就不是人類！

“她如果不是人類的話，那她到底會(huì)是哪種存在？”一想到這，張文達(dá)此刻頭皮發(fā)麻，呼吸有些急促。

本來張文達(dá)心中還尚存的一絲幻想，在這個(gè)世界里，少年宮再怪，可這裝了這么多學(xué)生的學(xué)?？偛豢赡苡袉栴}。

然而他錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜，這學(xué)校里的老師壓根就不是人！

“冷靜，冷靜，遇到事情不要慌，深呼吸幾下，千萬別慌。”張文達(dá)偷偷用力掐了一下大腿，讓自己冷靜下來。

“根據(jù)少年宮的經(jīng)驗(yàn)，我只要在這學(xué)校進(jìn)行常規(guī)行動(dòng)，那就應(yīng)該不會(huì)出什么大問題?！睆埼倪_(dá)一邊想著一邊警惕盯著四周認(rèn)真聽課的學(xué)生。

這一節(jié)課張文達(dá)的身體都在緊繃著，隨時(shí)為可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

不知不覺中，在張文達(dá)漫長煎熬中，一節(jié)課就過去了。

不幸中萬幸的是這一節(jié)課上，那明顯不是人的女老師并沒有出現(xiàn)任何突發(fā)情況。

當(dāng)看到那人鬼未知的老師拿著課本離開教室后，張文達(dá)這才松了一口氣。

“還好，還好她真的只是在教書而已，不管她是什么，目前她應(yīng)該暫時(shí)沒有對(duì)我產(chǎn)生威脅，只要她不來對(duì)付我就好?！?/p>

伴隨著課間時(shí)間到，四周的打鬧聲響起。

看到四周非常日常的一切，張文達(dá)懸著的心稍稍降下去半截，可就在他剛準(zhǔn)備擦拭自己額頭汗水的時(shí)候，忽然一個(gè)念頭在他腦海中冒了出來。

“等等，不對(duì)，如果說少年宮的所有的規(guī)則，都是基于讓學(xué)生對(duì)少年宮這種類地精生物的物質(zhì)開采，那在這學(xué)校里，為什么要把一只怪物偽裝成老師來教我們？”

一時(shí)間各種細(xì)思極恐的念頭從他腦海中冒了出來，其中就包括整個(gè)學(xué)校根本就是一個(gè)食物養(yǎng)殖場，又或者別的什么。

一想到有這種可能，此刻的他頓時(shí)有些坐立難安。

此刻潘冬子撞了過來，把張文達(dá)的木桌給撞的往左挪了一些，他眼中帶著渴望地說道：“耗子，那烤麻雀大家都說很好吃啊，咱們什么時(shí)候再吃?。俊?/p>

“你就知道吃。”張文達(dá)用力把對(duì)方從自己桌子上推開，從口袋里掏出一顆棒棒糖塞到嘴里?！拔覇柲?，這學(xué)校里最近沒有發(fā)生什么事情吧？”

“就比如……除了上課寫作業(yè)之外的事情呢？又或者學(xué)校謠言？”張文達(dá)企圖從對(duì)方口中打探出一些線索。

“上課寫作業(yè)的事情？謠言？你要問什么啊？我怎么聽不懂？”

然而就在張文達(dá)想要描述得更詳細(xì)的時(shí)候，門口走進(jìn)來一個(gè)肩膀上戴著三道紅杠的學(xué)生。

“張文達(dá)，歐陽老師讓你去教師辦公室一趟?！?/p>

“歐陽老師？誰是歐陽老師？”

“剛剛給咱們上課的就是歐陽老師啊?！迸硕拥脑捵審埼倪_(dá)心情瞬間跌入低谷?！捌H！還真找上我了！”