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就多關(guān)注了他一些，所以從他試卷發(fā)xia來(lái)就緊鎖眉tou，到后來(lái)抓耳撓腮再到最后瘋狂撓tou他都一一看在了yan里。對(duì)于他會(huì)有這番舉動(dòng)的原因也一yan就了然了。這種事他見(jiàn)多了，本來(lái)也沒(méi)想著多guan閑事，可yan見(jiàn)著陶嘉的動(dòng)靜越來(lái)越大，嘴里還嘀嘀咕咕，已經(jīng)有不少學(xué)生對(duì)他投去不滿的目光了，他最終還是走過(guò)去敲了敲陶嘉的桌zi。

陶嘉正在努力回想一個(gè)數(shù)學(xué)公式，就要想chutou緒了，結(jié)果被這么一敲，tou緒又全回去了。他不gao興地抬起tou，本來(lái)想跟打斷他思緒的罪魁禍?zhǔn)卓棺h一番，卻不想看到一張依舊熟悉又欠揍的臉，震驚得直接站了起來(lái)。

“臥槽！怎么又是你！”

☆、過(guò)節(jié)（jg1修）

過(guò)節(jié)

“臥槽！怎么又是你！”

教室不比喧鬧的禮堂，學(xué)生們都埋著tou奮筆疾書，教室里安靜地落針都有聲。于是在陶嘉說(shuō)完這句話后，三十幾雙yan睛齊刷刷看向了他。

陶嘉這才發(fā)覺(jué)壞事了，可又覺(jué)得就這樣坐xia太掉面，于是yg著toupi與鄭欽對(duì)視，力求在氣勢(shì)上不輸他。

誰(shuí)知鄭欽n本不care他的挑釁，又敲了一xia桌面，面無(wú)表qgdao：“考試期間請(qǐng)保持安靜?！甭曇舨淮螅珓偤媚茏屓喽悸?tīng)到。

陶嘉有些尷尬，又慢慢坐了回去。這時(shí)，另一位監(jiān)考員敲了敲講臺(tái)，對(duì)所有人說(shuō)：“繼續(xù)考試吧。”

所有人轉(zhuǎn)回tou，繼續(xù)zuo題。陶嘉也重新拿起了筆，把tou埋回了試卷里。

考場(chǎng)再次恢復(fù)了安靜。

陶嘉被鄭欽這么一攪和，居然想起了一些知識(shí)，一路靠著半蒙半猜，jianqiang地zuo完了三分之二的試題。

距離考試結(jié)束只剩xia最后三十分鐘。而陶嘉也終于到了自己最苦手的大題。前面的填空題遇上不會(huì)的他還能隨便填個(gè)數(shù)上去，可到了大題，他是真沒(méi)轍了。

陶嘉耐著xgzi讀完了題目，落筆寫xia了一個(gè)“解”，隨后便停在了那里，久久沒(méi)再動(dòng)筆。

五分鐘后，他又回tou讀了一遍題目。讀完，他嘆了一kou氣，盯著那一百來(lái)個(gè)字看了將近五分鐘，jg1神瀕臨崩潰。

whatareyoutalkgabout！老zi他媽連題目都看不懂?。』靌an！

一氣之xia又rou了把tou發(fā)，本來(lái)就亂的tou發(fā)此刻更像雞窩了。

“如果一個(gè)dian能與另外兩個(gè)dian能構(gòu)成直角三角形，則稱這個(gè)dian為另外兩個(gè)dian的勾gudian……”陶嘉在心里默念題目，yan睛逐漸變成蚊香yan。

陶嘉還記得曾經(jīng)刷微博的時(shí)候看到過(guò)一個(gè)段zi――考試的時(shí)候，越是zuo不chu題想起的歌詞越多。他記得他當(dāng)時(shí)只是隨意地掃了一yan，笑笑就劃過(guò)去了，并沒(méi)當(dāng)回事。卻不想有朝一日，這事居然會(huì)真實(shí)地發(fā)生在自己shen上。

他只是想認(rèn)認(rèn)真真讀完題目，可腦zi里一直回dang著的一個(gè)旋律，他不自覺(jué)就在心里跟著唱了起來(lái)。

“如果一個(gè)dian能與另外兩個(gè)dian，如果一個(gè)，如果……如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜……跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作……eeebebebebe……”

要不是這場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，陶嘉都不會(huì)知dao原來(lái)自己居然還會(huì)唱歌，而且歌曲年代跨度大到涵蓋老中青三代，甚至連日韓都有所涉及。

陶嘉自己都驚嘆不已，腦海nei的卡拉ok還在繼續(xù)，歌