等帶土整頓好心情、再次來(lái)到千繪地病房時(shí),已經(jīng)是三個(gè)月后了。
他還沒(méi)想明白千繪對(duì)于自己是什么樣的存在,鋪天蓋地的任務(wù)就撲面而來(lái)。
近些年忍界涌動(dòng)著暗潮,看似平靜的和平表象之下潛藏著名為“戰(zhàn)爭(zhēng)”的、欲勢(shì)待發(fā)的火山。
像他這樣十多歲的孩子,有著大名鼎鼎的“金色閃光”作為老師,已經(jīng)屬于優(yōu)秀的、可以上戰(zhàn)場(chǎng)的忍者了。
“……千繪,對(duì)不起。
”不管有什么樣的借口,也不是他拋下千繪的理由。
任務(wù)繁多不假,但他明明可以在閑暇之余抽空來(lái)見(jiàn)她,可他沒(méi)有。
他想開(kāi)口解釋?zhuān)瑓s訥訥說(shuō)不出口,最后只能訕訕笑了一下。
亮紅色的眼睛在看著他。
千繪在看著他。
帶土局促地對(duì)上那雙平和而歡喜的眼睛,忽然意識(shí)到:千繪很開(kāi)心。
她在因?yàn)樗牡絹?lái)而開(kāi)心。
千繪的眼睛總是冷漠而沉郁的,浸潤(rùn)著化不開(kāi)的苦痛。
但和帶土呆在一起的時(shí)候,她的眼睛又變得溫柔而快樂(lè)了。
“歡迎回來(lái),帶土君。
任務(wù)一切順利吧?”千繪原本坐在窗邊看書(shū),在他進(jìn)門(mén)后又把書(shū)放下。
她走到帶土面前,布滿(mǎn)硬繭的、并不光滑細(xì)嫩的手輕輕撫上帶土的臉頰。
這是一雙屬于忍者的手,粗糲的印記和傷痕彰顯著痛苦的過(guò)去和勤奮的努力。
帶土的臉又紅起來(lái),掌心下柔軟的臉蛋迅速升溫,像一壺沸騰的開(kāi)水,“咕嚕咕?!钡拿爸鴼馀荨?/p>
“啊、嗯,還,還算順利……”“那就好。
”她的掌心比常人也要冰,這樣冰的手貪婪的汲取著他的溫度,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上。
指尖輕點(diǎn)著潛伏著宇智波血脈的眼睛,指腹輕蹭過(guò)凸起的眉骨。
手躍過(guò)護(hù)目鏡,最終落在不科學(xué)炸起的黑發(fā)上。
“只要帶土君活著回來(lái)了,就足夠了。
”帶土想說(shuō)些什么。
他想說(shuō)“謝謝”、“你真好”、“對(duì)不起”,甚至想說(shuō)“請(qǐng)?jiān)倜业念^吧”,但在聽(tīng)見(jiàn)活躍的堪稱(chēng)吵鬧的心跳聲后,又什么話(huà)都說(shuō)不出了。
那些感激、那些愧疚、那些還未被他認(rèn)識(shí)到的、如種子萌發(fā)般在心底扎根生長(zhǎng)的心動(dòng),都組成了漩渦千繪。
所幸并不在意他是否回答——不然他又得絞勁腦汁說(shuō)些話(huà)來(lái)討她開(kāi)心了。
千繪又摸了一會(huì)兒他刺刺的頭發(fā),才對(duì)他說(shuō):“帶土君,我的洋桔梗都枯萎了。
你陪我去山中花店再買(mǎi)束花吧。