我坐在角落的會(huì)議記錄位,面前攤著筆記本和備份u盤,帆布包就擱在腳邊。
陳主任坐在主位,趙工坐在技術(shù)部那排最前面,正對(duì)著投影幕布,生產(chǎn)部李主任、華科精密的張經(jīng)理…
一張張面孔都盯著亮起來的屏幕。
“好,人齊了,開始。趙工,你先講新結(jié)構(gòu)件的測(cè)試進(jìn)展?!标愔魅握f道。
趙工拿起激光筆,紅色光點(diǎn)落在幕布復(fù)雜的圖表上。
“各位請(qǐng)看第三組疲勞測(cè)試數(shù)據(jù)對(duì)比?!彼穆曇魩е夹g(shù)人特有的堅(jiān)定。
“這是我們優(yōu)化后的方案,在模擬極端工況下的表現(xiàn),循環(huán)壽命提升了百分之十七點(diǎn)三?!?/p>
我心里默念著數(shù)據(jù),飛快地敲著鍵盤做記錄。
趙工的光點(diǎn)移動(dòng),落在一行小字上。
“數(shù)據(jù)來源,”他念道,“引自二零一零年北航王教授團(tuán)隊(duì)的公開論文,《航空材料應(yīng)力分析新探》第三期,第……”
他忽然頓住了。
我的心跳也跟著頓了一下。
激光筆的紅點(diǎn)在“第32頁(yè)”那幾個(gè)字上,定住了。
“孫琳?”趙工的聲音沒變調(diào),他沒看我,眼睛還盯著屏幕,“這份材料是你準(zhǔn)備的?”
“是…是我,趙工?!蔽乙还梢蓱]涌上心頭。
“王教授那篇論文,”他轉(zhuǎn)過頭。
“發(fā)在《航空材料應(yīng)力分析新探》上的,是第二期,第32頁(yè)。第三期是另一篇復(fù)合材料粘接的?!?/p>
我的腦子嗡的一聲。錯(cuò)了?我明明核對(duì)過!
“數(shù)據(jù)源都標(biāo)錯(cuò)了?”趙工的聲音每個(gè)字都讓我感到尷尬。
“基礎(chǔ)工作這么馬虎?”
我下意識(shí)看向陳主任。他臉色鐵青,盯著屏幕上的錯(cuò)誤標(biāo)注。
整個(gè)會(huì)議室的目光,明里暗里,全掃到我身上,壓得我抬不起頭。
“會(huì)議暫停十分鐘!”陳主任站起身,“孫琳!你跟我出來!”
我?guī)缀跏前氚c狀態(tài)地跟著他走出會(huì)議室的門。
陳主任沒走遠(yuǎn),就在門口幾步遠(yuǎn)的窗邊停下,轉(zhuǎn)過身。
“怎么回事?!”他壓著嗓子,“眼睛長(zhǎng)哪兒去了?!那么醒目的期號(hào)頁(yè)碼,都能標(biāo)錯(cuò)?!”