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能，比如前j后退，左右側(cè)行，兩臂前后擺動，轉(zhuǎn)圈，toubu活動等，這些是舞蹈機(jī)qi人的基本要求。所以要贏得舞蹈機(jī)qi人比賽冠軍，最重要的就是機(jī)qi人舞蹈的新意。

因此舞蹈機(jī)qi人小組花費(fèi)了很大jg1力創(chuàng)新。每天播放很多很多舞蹈，然后再自己模仿機(jī)qi人形，試驗(yàn)?zāi)硞€動作機(jī)qi人能不能zuo到，再j行設(shè)定。也因此舞蹈機(jī)qi人小組的研究室總是充滿笑聲，每天都可以看到大家在音樂xia模仿機(jī)qi人動作tiao舞的場景。

蘇灼xg格沉悶，不會說話，平常只知dao自己埋tou研究，這樣快活的工作場景令他驚訝而好奇，所以毫不猶豫選擇了舞蹈機(jī)qi人小組。

齊華瑞對蘇灼很照顧，一開始就讓他在旁邊打xia手，雖然只是遞遞螺絲鑷zi什么的，但其實(shí)是給了他一個很重要的學(xué)習(xí)機(jī)會。其他新人目前的工作就是看歌舞碟片，研究舞蹈動作。

蘇灼并沒有冒然說自己已經(jīng)會zuo機(jī)qi人，不需要再學(xué)，而是安靜的聽從安排，跟在齊華瑞shen后看他們一邊研究舞蹈，一邊制作。每一種類型機(jī)qi人的制作方法和規(guī)則都是不一樣的，蘇灼發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)的還有很多很多。

“不行，又倒了！”

蘇灼加ru舞蹈機(jī)qi人小組已經(jīng)有一個星期，目前仍舊chu1于打xia手的狀態(tài)。其實(shí)他們這些新人的功能本shen就是打雜的比較多，可能的話幫忙chudian新創(chuàng)意，也就這樣了。

a大的舞蹈機(jī)qi人采用的是雙tui行走式，這類機(jī)qi人的優(yōu)dian就是可以更好的顯示chu創(chuàng)作者的技術(shù)，但同樣缺dian明顯。首先就是平衡度的問題，雖然原地站立和行走都沒問題，但tiao起舞來的話，一旦腳上的動作激烈，很容易摔倒。目前蘇灼的小組就被機(jī)qi人的平衡難住了。

“組長，我看還是換成萬向輪吧？”其中的一個組員對齊華瑞說：“或者履帶式也行，雖然不夠好看，我們會盡量設(shè)計(jì)jg1彩的動作的。”

“不行。”齊華瑞斷然拒絕：“機(jī)qi人的萬向輪底盤和履帶式太平常了，十個學(xué)校有九個采用，跟他們一樣的話，我們哪里還有優(yōu)勢?！?/p>

“但是……”

“反正時(shí)間還多，我們可以慢慢研究。”齊華瑞擰眉：“實(shí)在不行，就減少xia肢的動作，加大擺臂和腰bu，toubu動作好了?！?/p>

但這樣的話，機(jī)qi人就是gan1站著擺動手臂tiao舞，也不好看。小組的成員都限r(nóng)u沉思，一心想找chu解決辦法。指導(dǎo)的張教授倒是說了幾句，大意是延時(shí)程序可以穩(wěn)定機(jī)qi人，但是延時(shí)程序所需的代碼合理數(shù)值則需要學(xué)生自己研究。

蘇灼這一周很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)舞蹈機(jī)qi人的制作方法，同時(shí)也很認(rèn)真在看大家tiao舞，對于機(jī)qi人能使用的舞蹈動作也有了概念。見小組的大家這幾天都愁眉不展，一直研究不chu來，蘇灼不得不舉手。

“齊華瑞，可以讓我試試看嗎？”

就算是在這樣活潑的小組里，蘇灼仍舊表現(xiàn)得沉悶和遲鈍。他基本一整天都不說話，不是沉默的看齊華瑞制造機(jī)qi人，就是看大家嘻嘻哈哈的模仿機(jī)qi人tiao舞，然后沉思，對著空氣比劃。叫他一起tiao舞的時(shí)候，又搖tou拒絕。所以蘇灼在小組成員的