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位嚴厲的好哥哥角se??粗齼阂桓毕胝f不敢說的小媳婦兒受氣樣,自我gan覺非常之良好。拉著一臉不qg愿的三兒回了他們班,好在三兒的同桌已經回家了。兩人坐xia,三兒在邱曉的yan神監(jiān)督xia慢慢騰騰地拿chu本zi和課本開始吭哧吭哧zuo作業(yè),而邱曉則繼續(xù)拿chu英語課本和26個磨人的字母j行新一輪的交鋒。
邱曉學得很ru神,突然覺得自己的胳膊好像被人碰了碰。一回tou,發(fā)現(xiàn)三兒同學正可憐兮兮的望著自己。忙問怎么了。
“那個,哥,這dao題你會不?”――小鹿yan猛眨巴,咳咳,就是這tou小鹿個tou大了dian,shen板壯了dian。
“!――!――”
邱曉一聽,緊張了,怎么辦,他的小學可是基本混chu來的,萬一自己不會的話,之前塑造的gao大家長形象不就……邱曉不敢往xia想了。
這時,我們時刻為主人著想的小智chu場了。表示“您勇敢的上,小智給你兜著?!?/p>
邱曉一xiazi有了底氣,忙坐正shenzi,嚴肅地問是什么題。在小智的場外qiang力支持xia,邱曉十分輕松地解答了三兒同學的難題。三兒覺得自己的曉曉哥真是越來越厲害了,其形象在他心目中已經可以和自家大哥和老爹同一gao度了。
之后兩人,一個繼續(xù)zuo作業(yè),不懂就趕緊問;一個繼續(xù)努力學英語,時不時解答xia小學五年級的“小問題”。不過說實話,邱曉覺得自己以前學的不怎么樣的知識,就在這種有作弊前提xia的一問一答間,自己對其的掌握加深了。嗯,原來幫助別人,自己也是可以獲得不小的好chu1的啊。嗯,以后要多多幫助別人,特別是三兒,因為實在很享受那tou“壯實熊版”的小鹿yan了。
今天三兒因為有邱曉的督促和不時的指導,作業(yè)zuo得很快,不多時就zuo完了,發(fā)現(xiàn)離回家坐車的時間還早,就向邱曉請示再去玩會兒。邱曉見其作業(yè)zuo完了,也就不擺“大哥”樣了。很開明地同意放行了。三兒huan呼著chu門玩去了。而邱曉則繼續(xù)在英語字母的浩瀚海洋中搏斗求生。
到了xia午五dian四十了,小智提醒了邱曉,邱曉忙收拾好自己和三兒的書包,拎著xia了樓,叫上還在瘋玩的三兒和另兩個同村的小孩。一起向鎮(zhèn)西的坐車dian走去。快六dian眾人等到李二喜,坐上三輪回村了。
邱曉回到家,放xia書包,倒shui喝了后,先去“昆明池”里收了shui,然后準備zuo飯了。經過近半個月的學習與實踐,邱曉現(xiàn)在已經能夠熟練地用廚房里的灶臺生火zuo飯了。zuo晚飯的時候,邱曉多zuo了一些,準備待會找個飯盒裝上,明天帶到學校當午飯。
吃過飯以后,邱曉看到池里的shui又蓄了起來,在院zi里走了一圈,讓小智觀察菜地里的小芽們長勢如何,是否需要澆shui。這些種zi種xia去已經有4天了,昨天起邱曉就發(fā)現(xiàn)已經有好些種zi發(fā)芽了,那些還沒有發(fā)芽的據小智觀察也都有發(fā)芽的跡象了。看著剛剛冒chu來顫巍巍、綠油油的小nen芽們。邱曉表示心qg很好。
巡視完菜地,邱曉學習興趣gao漲地決定繼續(xù)英語學習,現(xiàn)在他通過一中午和xia午一個多小時的學習,在小智的幫助xia已經學會了全bu字母的發(fā)音,還學了幾個簡單的單詞。當然記憶是否深刻這需要今后長時間的復習和考驗了。