第27章（第1頁(yè)）

是姜望同意的，還是她的私下動(dòng)作？

我連忙給姜殊打電話，對(duì)面冰冷的女聲提示：您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通。

她竟然拉黑我的電話號(hào)碼！

來(lái)不及想太多，我趕緊給姜望打電話，“阿望，可兒被秦殊接走了，是你允許的嗎？”

“沒(méi)有，你在哪里，我馬上過(guò)來(lái)找你?！苯?tīng)說(shuō)可兒被秦殊接走，也急了。

心中的不安不斷擴(kuò)散，覺(jué)得秦殊瞞著我和姜望把可兒接走，肯定要出事。

如果沒(méi)有猜錯(cuò)，秦殊擅自接走可兒，很可能是對(duì)被趕出家門(mén)不滿(mǎn)，有意實(shí)施的報(bào)復(fù)。

所以她是在用可兒做工具、達(dá)到她的目的嗎？

這樣的女人，根本不配做母親！

她之所以能夠?qū)⒖蓛航幼撸欢ㄊ侵敖麕^(guò)來(lái)接過(guò)可兒，也告知過(guò)老師她的身份。

否則，老師絕不會(huì)將孩子交給陌生人。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，事情的責(zé)任，在姜望的身上。

這個(gè)姜望，越來(lái)越讓人失望。

姜望很快趕過(guò)來(lái)，我們找了所有可兒會(huì)去的地方，也去秦殊之前落腳之處尋找過(guò)，什么都沒(méi)有找到。

我急的一直哭，他也是滿(mǎn)頭大汗。

事關(guān)女兒，我和姜望的心暫時(shí)貼在一起。

老師聽(tīng)說(shuō)可兒不見(jiàn)了，發(fā)動(dòng)很多教職員過(guò)來(lái)，幫著一起找。

突然，一個(gè)小老師指著手機(jī)朋友圈的一條視頻，驚喜的大叫，“姜可兒在這里。”

那是一段自拍的視頻，發(fā)布某平臺(tái)上，老師的朋友進(jìn)行的轉(zhuǎn)發(fā)，配文：誰(shuí)家的孩子，已報(bào)警。

視頻的背景是摩天輪，秦殊一手舉著手機(jī)，一手夾著可兒，聲淚俱下的述說(shuō)著自己被剝奪和女兒共同生活的權(quán)力的痛苦，以及對(duì)人性和人生的失望。