負(fù)責(zé)人意味著要和學(xué)校各部門打交道,可能還要簽字什么的。
萬(wàn)一學(xué)校再搞個(gè)什么通知,直接寄到程家,程康年那張嚴(yán)肅的臉?biāo)查g浮現(xiàn)在眼前。
他要是知道她不務(wù)正業(yè)搞什么創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,還當(dāng)上了負(fù)責(zé)人,怕是又要皺眉訓(xùn)話了,搞不好還要干涉。
“劉娟,”她停下腳步,側(cè)頭看著劉娟,“主要負(fù)責(zé)人寫我名字沒(méi)問(wèn)題,不過(guò),這表格前面那些基本信息,比如地址啊,聯(lián)系電話啊什么的能不能都寫你的?”
貝米聲音壓低了些,帶著點(diǎn)商量,“你也知道,我家那邊有點(diǎn)不方便。”
劉娟愣了一下,隨即恍然大悟,爽快地拍了下我的肩膀:“嗨!我當(dāng)什么事兒呢,行啊沒(méi)問(wèn)題。寫我家地址和我爸單位電話唄,保證學(xué)校找不到你家門去?!?/p>
聽(tīng)到這話,貝米心里松了口氣,也笑了:“夠意思?!?/p>
回到教室,趁著課間休息,她們趴在課桌上頭碰頭,開(kāi)始填那張表。
貝米工工整整地在主要負(fù)責(zé)人那一欄寫下了自己名字。其余的聯(lián)系地址、電話那些,劉娟刷刷幾筆就填上了她家的信息。
填好之后,貝米又跑了一趟辦公室,把表格交回到李老師手里。
“李老師,填好了?!必惷装驯砀穹旁谒郎?。
李老師拿起來(lái)掃了一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,行,放這兒吧?!?/p>
離開(kāi)辦公室后,貝米又上了三樓,找到班主任。
班主任是個(gè)五十多歲,頭發(fā)花白的老先生,平時(shí)話不多,但對(duì)學(xué)生很溫和。
聽(tīng)到貝米要請(qǐng)假三天,他沒(méi)多問(wèn),只說(shuō)了句:“知道了,注意安全,別耽誤回校的功課?!?/p>
“謝謝老師。”貝米道了謝,腳步輕快地離開(kāi)了辦公室。
傍晚回到家,天已經(jīng)擦黑。
貝米匆匆扒了幾口晚飯,跟程康年和李英打了聲招呼,就鉆回了自己房間。
關(guān)上房門,隔絕了餐廳的說(shuō)話聲,她才覺(jué)得自在了些。
片刻之后,她打開(kāi)那個(gè)一個(gè)半舊的樟木箱子,里面疊放著當(dāng)季的衣服。
手指撫過(guò)一件件疊好的衣物,感受著棉布,的確良不同的觸感。
最近天氣確實(shí)涼了,尤其早晚的風(fēng),帶著明顯的寒意。
軍區(qū)那邊不知道會(huì)不會(huì)更冷。
思考了一會(huì)兒,她拿出兩條厚實(shí)點(diǎn)的長(zhǎng)袖襯衫,一條薄棉布的短袖,還有一件洗得干干凈凈的卡其色燈芯絨外套。
陸師傅說(shuō)過(guò),要跟著后勤大部隊(duì)走,條件肯定比不上家里。
雖然想想可能遇到的艱苦,她這嬌氣的毛病就開(kāi)始隱隱作祟,但一想到那兩張唾手可得的外匯券。
為了這個(gè),咬咬牙也得撐下去。
貝米把衣服疊得整整齊齊,然后放進(jìn)床上攤開(kāi)的一個(gè)嶄新的斜挎包里。
這包是上個(gè)星期她特意去街口張裁縫那兒做的,帆布厚實(shí),針腳細(xì)密,還按她的要求加了兩個(gè)內(nèi)袋和一個(gè)帶蓋的外袋,特別能裝。
收拾完衣服,她又拉開(kāi)書桌抽屜,拿出幾個(gè)小玻璃瓶。